大班語(yǔ)言教案：幸福的一家人
作為一位杰出的教職工，很有必要精心設計一份教案，編寫(xiě)教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。教案要怎么寫(xiě)呢？以下是小編收集整理的大班語(yǔ)言教案：幸福的一家人，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
活動(dòng)目標 ：
1. 通過(guò)活動(dòng)，熟悉和了解班級小伙伴。
2. 讓幼兒在集體中介紹自己的家人，增進(jìn)喜愛(ài)家人的情感。
3.能集中注意力傾聽(tīng)別人說(shuō)話(huà)，學(xué)習用“我有…還有”句式做介紹。
活動(dòng)準備：
1.課件-圖片：吃米糕的家人，幸福的一家人
2.班級小朋友 “全家�！闭掌�。
活動(dòng)過(guò)程
一、導入
圖片演示-幸福的家人
1.小朋友你們能看出來(lái)，床上睡覺(jué)的是誰(shuí)嗎?
(引導幼兒說(shuō)出，爸爸，媽媽?zhuān)瑢殞?
2.他們?yōu)槭裁磿?huì )睡在一起呢?
(他們是一家人)
3.教師給幼兒示范介紹家人
我有爸爸，我有媽媽?zhuān)矣袗?ài)人，我有兒子，還有我自己。
小結：我們每個(gè)人都有自己的家，家很溫暖，很舒適，我們每天生活在家里，我們都很愛(ài)自己的家。
二、展開(kāi)
教師引導寶寶介紹家人
1.小朋友你們家里都有誰(shuí)?能給老師和小朋友說(shuō)一說(shuō)嗎?
鼓勵幼兒大膽在集體面前，介紹自己的家人，提示幼兒把家里人都能說(shuō)出來(lái)
我有我爺爺，我有我奶奶，我有我爸爸，我有我媽媽?zhuān)�有我自己。
2.圖片：吃米糕的家人
小朋友，你能看出來(lái)，吃米糕的'這一家人是誰(shuí)嗎?
(讓幼兒自由議論，給膽小的幼兒提供說(shuō)話(huà)的機會(huì ))
3.班級幼兒集體照片
(1)你們認識照片上的這些寶寶嗎?
誰(shuí)找到自己了?
(激發(fā)幼兒情緒，自由發(fā)言)
(2)老師說(shuō)一個(gè)寶寶的名字，比比看誰(shuí)先把他找出來(lái)好不好?
幫助幼兒相互熟悉和了解小伙伴。
如：一個(gè)很喜歡上幼兒園的 ×××寶寶。
一個(gè)吃飯不挑食的×××寶寶。
一個(gè)愛(ài)幫助小伙伴的×××寶寶。
4. 放松幼兒情緒，提示他們到屏幕前看照片，鼓勵寶寶之間互相看看、說(shuō)說(shuō)，進(jìn)一步感情交流。
三、結束
歌表演《可愛(ài)的家》活動(dòng)結束。
活動(dòng)延伸
回家后，給自己的家人介紹小朋友的家人。
【大班語(yǔ)言教案：幸福的一家人】相關(guān)文章：
大班語(yǔ)言白云教案03-22
大班語(yǔ)言長(cháng)城教案03-22
大班語(yǔ)言拼音教案03-21
大班語(yǔ)言秋葉教案03-21
大班語(yǔ)言谷雨教案03-25
大班語(yǔ)言拼音教案03-21
大班語(yǔ)言葉子教案03-16
大班語(yǔ)言《家》教案03-04
大班語(yǔ)言教案等車(chē)03-14