小班主題教案《最好吃的蛋糕》
作為一名教職工,很有必要精心設計一份教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開(kāi)展。那么問(wèn)題來(lái)了,教案應該怎么寫(xiě)?下面是小編為大家整理的小班主題教案《最好吃的蛋糕》,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
活動(dòng)目標:
1、在觀(guān)察體驗中,了解三只小老師為幫媽媽過(guò)生日做蛋糕的整個(gè)情節,體驗“媽媽愛(ài)我,我愛(ài)媽媽”的情感。
2、能自主翻閱圖書(shū),理解圖書(shū)意思,并學(xué)用完整的句子表達。
3、培養幼兒敏銳的觀(guān)察能力。
4、愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得。
5、探索、發(fā)現生活中的多樣性及特征。
活動(dòng)準備:
1、大圖書(shū)一本、小圖書(shū)人手一本。
2、商店貨架的圖片,上面印有:圍巾、鮮花、蛋糕、糖果等。
活動(dòng)過(guò)程:
一、小老鼠的全家福。
1、出示一張小老鼠全家福的圖片,引導幼兒認識鼠媽媽、鼠老大、鼠老二和鼠老三。
2、教師講述:“今天是鼠媽媽的生日,小老鼠要送媽媽一份禮物,我們和小老鼠一起去為鼠媽媽挑選禮物吧。
3、出示商店貨架的圖片,引導幼兒觀(guān)察商店里有哪些物品,并猜測小老鼠會(huì )送什么給媽媽?zhuān)?、本文來(lái)源:幼兒園教案網(wǎng)>同時(shí)結合自己的生活經(jīng)驗說(shuō)說(shuō)自己的理由。
二、閱讀大圖書(shū)。
1、閱讀第一幅,教師講述:“鼠老大說(shuō):‘今天是媽媽的生日,我們給她買(mǎi)個(gè)蛋糕,讓她高興高興!醚,好呀!’鼠老二和鼠老三齊聲說(shuō)。
2、連續閱讀第二幅至第三幅。
三、幼兒自主閱讀小圖書(shū)。
1、幼兒交流自己看到的內容,說(shuō)說(shuō)小老鼠們在干什么。
2、說(shuō)說(shuō)鼠老大想了一個(gè)什么辦法。
3、仔細觀(guān)察鼠老大、鼠老二和鼠老三的表情和動(dòng)作,說(shuō)說(shuō)小老鼠們是怎么樣做蛋糕的。
四、快樂(lè )的生日party
1、播放敲門(mén)的聲音,閱讀大圖書(shū)第七幅,猜猜誰(shuí)來(lái)了。引導幼兒猜想鼠媽媽看到蛋糕后會(huì )怎么想、怎么說(shuō)。
2、播放生日歌,教師和幼兒一起和著(zhù)音樂(lè )體驗為媽媽?xiě)c祝生日的快樂(lè )。
活動(dòng)反思:
本次活動(dòng)形式新穎,能夠從繪本故事中,挖掘并生成為音樂(lè )活動(dòng)。繪本一直是幼兒比較喜也比較能夠直觀(guān)感知的一種活動(dòng),而音樂(lè )也是幼兒喜歡而又感興趣的'活動(dòng),將兩者結合為一,嶄新的形式很受幼兒歡迎。
活動(dòng)的開(kāi)始就讓幼兒觀(guān)看了PPT,畫(huà)面形象、豐富,立刻吸引了幼兒的注意,幼兒對”蛋糕“也充滿(mǎn)了無(wú)限的展望和興趣。為下一環(huán)節作了很好的鋪墊。在聽(tīng)音樂(lè )做蛋糕環(huán)節中,教師利用圖譜結合音樂(lè ),有利的推動(dòng)了幼兒學(xué)做蛋糕的樂(lè )趣及積極性,然而在接下去的環(huán)節中,并未很好的利用這個(gè)圖譜,而且采用了其他音樂(lè )進(jìn)行教學(xué),所采用的音樂(lè )內容感覺(jué)過(guò)多,不利于幼兒的學(xué)習及鞏固,但整個(gè)環(huán)節中還是將繪本與音樂(lè )很好的進(jìn)行了結合。
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