學(xué)前班an的拼音教案范文

　　在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中，常常要根據教學(xué)需要編寫(xiě)教案，教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。那么你有了解過(guò)教案嗎？以下是小編收集整理的.學(xué)前班an的拼音教案范文，希望對大家有所幫助。

　　教學(xué)目標：

　　1、知道學(xué)習漢語(yǔ)拼音能幫助識字和閱讀，學(xué)習普通話(huà)。要學(xué)好漢語(yǔ)拼音。

　　2、學(xué)會(huì )ai一個(gè)復韻母，認清形，讀準音。

　　3、在教師指導下正確認讀帶調的ai這個(gè)復韻母。

　　4、會(huì )在四線(xiàn)格內抄寫(xiě)ai這個(gè)復韻母及帶聲調的ai。

　　教學(xué)重點(diǎn)：

　　ai的發(fā)音和韻母帶調讀。

　　教學(xué)難點(diǎn)：

　　ai的發(fā)音及ai的第二聲和第三聲。

　　課前準備：

　　圖片和字母卡片（帶聲調，不帶聲調）

　　教學(xué)時(shí)間：

　　1課時(shí)

　　教學(xué)過(guò)程：

　　1.復習出示單韻母卡片a o e u i,先抽讀后齊讀.

　　2.出示圖片，觀(guān)察圖畫(huà)，他們在做什么？?jì)蓚�(gè)孩子挨在一起，一個(gè) 高，一個(gè) 矮，“挨、矮”的音就是 今天要學(xué)習的“ai”的音，把卡片a和卡片i合在一起就是復韻母ai.像這樣由兩個(gè)單韻母復合就組成復韻母。

　　3.指導發(fā)音：先發(fā)“a”，接著(zhù)舌位由低往高移動(dòng)，口型由大變小，逐步滑動(dòng)到“i”收住，自然發(fā)出“ai”的音，示范發(fā)音，注意口型。

　　4.學(xué)生跟讀

　　5.教讀兒歌：兒歌“小孩”

　　小孩小孩別走開(kāi)，排成一排來(lái)比賽，瘦瘦高、胖胖矮，寶兒長(cháng)得最可愛(ài)。

　　6.聲調順口溜“一聲平又高，二聲低到 高，三聲降后升，四聲往下降。

　　7.出示卡片ai的四個(gè)帶調示范。

　　8.把四個(gè)帶聲調的音放進(jìn)順口溜如“一聲平又高---ai

　　9.指導書(shū)寫(xiě)：出示ai 及四聲在 四線(xiàn)三格中的 圖片，說(shuō)明a占中格i占中上格，a和i要靠攏。

　　10.學(xué)寫(xiě)帶調的四個(gè)ai的正確方法。

　　教學(xué)反思：教讀韻母時(shí)一定要讓學(xué)生看示范口型，知道發(fā)音方法，多聽(tīng)多練。

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