期末班會(huì )教案

　　作為一位杰出的老師，常常要寫(xiě)一份優(yōu)秀的教案，借助教案可以更好地組織教學(xué)活動(dòng)。那么教案應該怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編整理的期末班會(huì )教案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　期末班會(huì )教案1

　　活動(dòng)目的：

　　1、讓學(xué)生重視期末復習。

　　2、能獲得一些好的復習方法和策略。

　　3、對自己的復習有一個(gè)總體規劃。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、班主任老師引導學(xué)生認識復習的重要性

　　本學(xué)期的期末考試已經(jīng)臨近，全校都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復習階段。為了提高復習效果，保證期末考試能夠圓滿(mǎn)完成，特談幾點(diǎn)看法，提幾點(diǎn)要求供大家參考：

　　首先，復習工作是鞏固和強化所學(xué)知識必不可少的手段，是學(xué)習過(guò)程中至關(guān)重要的環(huán)節。復習不單是機械的重復，而更應包含對知識的理解和運用。平常學(xué)習好一些的同學(xué)應該利用復習之機夯實(shí)雙基(即基本知識，基本技能)，由此及彼、由表及里加大復習的力度，要重在知識的應用，在訓練能力上下功夫，做到觸類(lèi)旁通,舉一反三，進(jìn)入更高的學(xué)習境界。原來(lái)基礎差的同學(xué)應充分利用期末復習的時(shí)機，狠抓基礎，做到復習到位，消化到位，寧可學(xué)少點(diǎn)，也要學(xué)好點(diǎn)，在復習中切忌囫圇吞棗，不但要聽(tīng)懂，更要會(huì )做，防止水過(guò)地皮濕吃?shī)A生飯，更要防止一問(wèn)三不知。

　　其次在考前應理清思路，克服心理障礙，排除內外干擾，集中精力，奮力一博。

　　第三，要充分認識學(xué)年末本次考試重要性。

　　第四，我們在抓好期末復習的同時(shí)，每一位同學(xué)應一如既往地遵守好學(xué)校的各項規章制度，特別是衛生工作,常規紀律是搞好學(xué)習的前提和保證，更是我們學(xué)校肓人的明確尺度——“德智雙全”所希望的。

　　在這緊張時(shí)刻，需要提醒同學(xué)們的是：學(xué)習是以時(shí)間做保證的，但是學(xué)習成績(jì)和學(xué)習時(shí)間的長(cháng)短不是成正比例的，這個(gè)道理不必細說(shuō)，因此，學(xué)校歷來(lái)不主張隨意延長(cháng)學(xué)習時(shí)間打疲勞戰，我們提倡勞逸結合，注重提高復習效率是期末復習應該注意遵循的原則。

　　二、學(xué)生互動(dòng)談感受。

　　1、主持人說(shuō)開(kāi)場(chǎng)白，明確這次考試的重要性。

　　當我們還沉浸在期中考試的氛圍中，不知不覺(jué)也迎來(lái)了最為重要的期末考試。很多同學(xué)在之前的考試中留下了很多遺憾，其實(shí)事后想想，有些遺憾是完全可以避免的。接下來(lái)請班級中學(xué)習和行為習慣好的標兵談?wù)勛约浩綍r(shí)的心得。

　　2、請班級中學(xué)習和行為習慣好的標兵談?wù)勛约浩綍r(shí)是如何做的`。

　　3、請語(yǔ)文學(xué)習和作文寫(xiě)得好的同學(xué)談?wù)勏嚓P(guān)方法;請數學(xué)學(xué)習好的同學(xué)介紹學(xué)習經(jīng)驗。

　　4、剛才同學(xué)們都談了自己的心得，那還有一部分同學(xué)存在些許困惑，接下來(lái)的時(shí)間留給他們，讓我們耐心聆聽(tīng)，并給出自己的解決方法。

　　5、各位同學(xué)談?wù)勛约簩W(xué)習中的困惑，請其他同學(xué)給出一些建議。

　　5、其實(shí)我們課后也做了一些搜集，找到了這樣一篇文章《如何做好復習工作》，里面講的非常詳細，我們一起去聽(tīng)一聽(tīng)吧。

　　主持人朗讀文章《如何做好復習工作》，讓同學(xué)們明確。

　　6、四人一小組討論交流每門(mén)功課的復習方法和經(jīng)驗。

　　7、小組代表分別發(fā)言，分別說(shuō)說(shuō)語(yǔ)文、數學(xué)的復習方法。

　　9、制定期末目標，針對目標，你如何進(jìn)行期末復習。

　　三、班主任小結。教學(xué)方法

　　同學(xué)們，一次的失敗并不是終結，但是從中收獲的遺憾我們卻可以好好利用，成為自己學(xué)習上有用的技能。相信這段時(shí)間我們都能較好的制定目標，更好的完成。希望同學(xué)們認真對待復習,向學(xué)校、向家長(cháng)、向自已交一份真實(shí)的、令人滿(mǎn)意的答卷。

　　期末班會(huì )教案2

　　一、班會(huì )背景

　　時(shí)間飛逝，轉眼間大一下學(xué)期進(jìn)入尾聲了。在過(guò)去的一段時(shí)間里，通過(guò)不斷地學(xué)習，我們收獲了很多.，感悟了很多。馬上就要到期末了，各門(mén)課程的考試也即將開(kāi)始了，所以考前的動(dòng)員大會(huì )是必不可少的。

　　二、班會(huì )主題

　　1、 期末考試動(dòng)員大會(huì )，抓好考風(fēng)考紀

　　2、表彰先進(jìn)個(gè)人及積極參加各項活動(dòng)的同學(xué)

　　三、班會(huì )目的

　　1. 期末考快到了，讓同學(xué)們更好地認識考試的重要性，抓好考風(fēng)考紀.

　　2. 表彰先進(jìn)個(gè)人及積極參加各項活動(dòng)的同學(xué)

　　四、 班會(huì )時(shí)間

　　20xx年xx月29號 下午六點(diǎn)半左右

　　五、 班會(huì )地點(diǎn)

　　C324

　　六、 班會(huì )對象

　　xx班全體同學(xué)

　　七、 班會(huì )流程

　　1、考試動(dòng)員大會(huì )(抓好考風(fēng)考紀，杜絕作弊現象)

　　3、表彰先進(jìn)個(gè)人及積極參加各項活動(dòng)的同學(xué)并頒發(fā)證書(shū)

　　4、班干上臺講述嚴抓考風(fēng)考紀的重要性

　　5、班會(huì )總結

　　八、 班會(huì )總結

　　5月29日下午六點(diǎn)半，xx班全體同學(xué)在C324教室舉行了本學(xué)期期末考試動(dòng)員大會(huì )，時(shí)值期末努力學(xué)習，認真復習，爭取再創(chuàng )佳績(jì)。

　　首先，由班長(cháng)xx同學(xué)進(jìn)行本學(xué)期班級活動(dòng)總結。并由班長(cháng)宣讀了我校學(xué)生違紀處分條例，關(guān)于曠課和考試作弊的相關(guān)處理條例，對學(xué)生進(jìn)行誠信教育，不要存有僥幸心理。每學(xué)期都有學(xué)生因考試作弊被處分的，其中利用通訊工具作弊情節處理得最為嚴重，會(huì )給予非常嚴重的處分。

　　然后由各班委進(jìn)行工作總結，并進(jìn)一步說(shuō)明考風(fēng)考紀的重要性。在班長(cháng)及各位班委的帶動(dòng)下，其他同學(xué)也紛紛發(fā)言，總結了這一學(xué)期的學(xué)習生活情況，表示要在最后的時(shí)間里, 努力學(xué)習，認真復習，爭取再創(chuàng )佳績(jì)。

　　通過(guò)這次班會(huì )讓我們了解到了集體的重要性，在一個(gè)班級里只有互相學(xué)習，互相幫助才能夠讓我們取得更高的成就。

　　期末班會(huì )教案3

　　活動(dòng)背景

　　臨近期末,老師們精選試題,精心備戰,學(xué)生們也抓緊時(shí)間,查缺補漏�？扇杂胁糠謱W(xué)生不能緊張起來(lái),還是一副懶散的樣子,對老師的教充耳不聞,我們班這種現象也同樣存在。分析原因,我發(fā)現這些學(xué)生一貫學(xué)習習慣差,考前所有的老師都有“關(guān)照”:“你不好好學(xué)習怎么能對得起父母?”“你這個(gè)樣子將來(lái)怎么能考上大學(xué)?”等等。諸如此類(lèi)的勸告孩子已經(jīng)聽(tīng)得太多了,因此也就麻木了,于是我就想到如何用一種另類(lèi)的辦法激起他們的學(xué)習興趣呢?于是,我就想到開(kāi)一個(gè)以“尋找自我價(jià)值”為主題的班會(huì )。

　　活動(dòng)目的

　　讓學(xué)生通過(guò)發(fā)現自己的優(yōu)點(diǎn),樹(shù)立自信。利用他們強烈的集體榮譽(yù)感從側面鼓勵他們好好學(xué)習。

　　活動(dòng)準備

　　1、寫(xiě)出自己曾經(jīng)為班級做過(guò)的事情。

　　2、寫(xiě)出一個(gè)班里發(fā)生過(guò)的你最感動(dòng)的事情。

　　活動(dòng)過(guò)程

　　一、導入主題

　　我們在一起走過(guò)了近一年的風(fēng)風(fēng)雨雨,在這一年里,你都為班級做過(guò)什么?從中發(fā)現了自己的那些優(yōu)點(diǎn)呢?這就是我們今天要討論的主題:尋找自我價(jià)值。

　　二、班會(huì )常規

　　1、宣誓

　　2、唱班歌

　　三、展開(kāi)主題

　　1、我為一(2)班做過(guò)什么?

　　2、在僅剩的20天里,我還能為一(2)班再做點(diǎn)什么?

　　四、分析主題

　　1)結合學(xué)生寫(xiě)的情況,總結我為一(2)班做過(guò)什么?

　　1、做值日

　　2、考試取得好成績(jì)

　　3、在各種竟賽、比賽中取得好成績(jì)

　　4、班干部,為班級服務(wù)

　　5、時(shí)刻把班級榮譽(yù)放在第一位

　　2)展示一些班級學(xué)生活動(dòng)圖片

　　3)在僅剩的20天里,我還能為一(2)班再做點(diǎn)什么?

　　1、回顧近段時(shí)間的表現。

　　(1、有進(jìn)步的同學(xué),2、一直在努力的同學(xué),3、上課表現不好的同學(xué),4、平時(shí)表現不好的同學(xué)。)

　　討論后請符合條件的學(xué)生分別站起來(lái)談?wù)勛约旱那闆r。

　　2、以后還可以為班級做哪些事情?

　　討論后請學(xué)生回答。

　　師總結:

　　A爭奪流動(dòng)紅旗

　　B期末取得好成績(jì)

　　3、應該怎樣做?

　　討論后請學(xué)生回答。

　　師總結:

　　A努力創(chuàng )建五好班級

　　B用心投入努力學(xué)習

　　四、總結

　　我們做這些是為了什么?(討論,總結)

　　1、體現我們的價(jià)值。

　　2、讓八(4)班的輝煌記入XX中學(xué)的光榮史冊。

　　活動(dòng)評價(jià)

　　1、自我評價(jià):這次主題班會(huì )開(kāi)的非常成功。通過(guò)討論記錄的形式讓學(xué)生發(fā)現自己的優(yōu)點(diǎn),激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣。使學(xué)生備戰期末勁頭十足。

　　2、矯正與反饋。

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