小學(xué)美術(shù)線(xiàn)描外形教案范文
作為一位優(yōu)秀的人民教師，可能需要進(jìn)行教案編寫(xiě)工作，教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。怎樣寫(xiě)教案才更能起到其作用呢？以下是小編精心整理的小學(xué)美術(shù)線(xiàn)描外形教案范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
教學(xué)目標：
1、認識線(xiàn)條的多種變化，理解不同的線(xiàn)條變化產(chǎn)生不同的情感美和藝術(shù)美。
2、欣賞繪畫(huà)的線(xiàn)條造型作品，提高學(xué)生的審美能力。
教學(xué)重難點(diǎn)：
嘗試畫(huà)出不同形狀的線(xiàn)，運用線(xiàn)條來(lái)表現一個(gè)完整的形象，體會(huì )線(xiàn)條豐富的變化，體驗藝術(shù)的創(chuàng )作的快樂(lè )。
教學(xué)過(guò)程：
一、導入
1、教師出示一個(gè)蘋(píng)果，引導學(xué)生認真觀(guān)察，尤其是外部輪廓。
2教師收起蘋(píng)果，讓學(xué)生通過(guò)剛才的觀(guān)察記下的蘋(píng)果的樣子描繪外輪廓。
3、學(xué)生練習。
4、師生共同評議。
5、教師小結：
“外輪廓”又叫“外部輪廓線(xiàn)”指群體或景物的外邊緣線(xiàn)。在觀(guān)察的.時(shí)候要仔細點(diǎn)。
二、學(xué)習活動(dòng)一
1、教師指導學(xué)生觀(guān)察書(shū)中的作品。
2、教師出示觀(guān)察對象，學(xué)生緊盯著(zhù)物象輪廓線(xiàn)仔細觀(guān)察，并畫(huà)下來(lái)。
3、教師評價(jià)學(xué)生作品。
4、教師小結：我們只根據眼睛所觀(guān)察的去畫(huà)，這個(gè)過(guò)程可以不用思考，不用看紙上的線(xiàn)條。我們也不必急于擦去那些錯誤的線(xiàn)條，或許留著(zhù)這些線(xiàn)條會(huì )使畫(huà)面更加豐富生動(dòng)。這個(gè)過(guò)程需要我們的熱情和勇氣。
5、學(xué)生實(shí)踐：自己選擇一組物品，仔細觀(guān)察，手握鉛筆，試著(zhù)畫(huà)出這組物體的大致外形。
6、學(xué)生作品展示，集體評議。
三、總結。
在進(jìn)行線(xiàn)描物象時(shí)，對重要部分或主體部分重點(diǎn)描繪，將使畫(huà)面有主有次，豐富生動(dòng)。
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