團隊活動(dòng)課教案范文
作為一名教職工，總不可避免地需要編寫(xiě)教案，通過(guò)教案準備可以更好地根據具體情況對教學(xué)進(jìn)程做適當的必要的調整。教案應該怎么寫(xiě)呢？以下是小編精心整理的團隊活動(dòng)課教案范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
游戲目的：
1、通過(guò)游戲，培養學(xué)生團隊協(xié)作精神。
2、感受到集體活動(dòng)的快樂(lè )，認識到勞動(dòng)最光榮。
3、通過(guò)引導、評議，教育學(xué)生遇事要沉著(zhù)冷靜。
游戲人數：
10—12人
游戲準備：
呼啦圈2個(gè)，壘球若干個(gè)
游戲規則：
1、將學(xué)生分為兩組，兩人在場(chǎng)地兩側設置路障。
2、要求兩組學(xué)生聽(tīng)到口令聲一個(gè)個(gè)排隊從家里出發(fā)，在途中避開(kāi)山坡上滾落的石塊。被擊中則離開(kāi)場(chǎng)地。
3、找到食物后，分頭各自運回家中，若食物在途中不慎滑落，則不能再重新拾起。
4、比賽結果，看哪個(gè)組先回到家中并且運回的食物最多，獲得優(yōu)勝。
游戲過(guò)程：
一、引入：小朋友們，你一定聽(tīng)過(guò)小螞蟻愛(ài)勞動(dòng)的故事吧！這群勤勞的小螞蟻住在樹(shù)林里，早上一聽(tīng)到大公雞打鳴，它們就出去找食物，然后高高興興地把食物運回家，你們想不想和老師一起玩這個(gè)游戲？
二、游戲：
1、介紹“運食物”游戲的規則，老師扮演大公雞，打鳴后比賽開(kāi)始。
2、宣布結果。
3、師述：下雨了，小螞蟻的家得趕快搬到對面的高地上，咱們再來(lái)比一比，看哪一家搬得快！
4、介紹“搬家“游戲的規則，方法同上，出發(fā)時(shí)要求一起抬著(zhù)呼啦圈，帶著(zhù)食物出發(fā)！
5、宣布比賽結果。
三、評議：
說(shuō)說(shuō)比賽怎樣才能獲勝？找找失敗的原因？
在游戲中，你有什么感受？
四、輔導老師總結：
教案反思：
根據學(xué)生的年齡特點(diǎn)和心理特點(diǎn)，我設計的這個(gè)情景游戲，是為了讓學(xué)生在游戲的'同時(shí)更好地得到情感上的體驗，體會(huì )勞動(dòng)最光榮。游戲需要學(xué)生有良好的動(dòng)作協(xié)調能力，學(xué)會(huì )觀(guān)察，有克服困難的信心和勇氣。幫助學(xué)生更好地了解集體的含義，認識團結合作的重要性。
【團隊活動(dòng)課教案范文】相關(guān)文章：
活動(dòng)課安全教育教案04-21
心理健康教育活動(dòng)課范文01-28
認識動(dòng)物活動(dòng)課件05-12
好朋友閱讀活動(dòng)課件05-06
活動(dòng)課作文五篇03-24