初中一年級數學(xué)列方程解應用題教案范文
作為一無(wú)名無(wú)私奉獻的教育工作者，就有可能用到教案，教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案�？靵�(lái)參考教案是怎么寫(xiě)的吧！下面是小編精心整理的初中一年級數學(xué)列方程解應用題教案范文，歡迎大家分享。
教學(xué)目標
1、使學(xué)生初步學(xué)會(huì )分析稍復雜的兩步計算的應用題的數量關(guān)系，正確列出方程。
2、學(xué)生會(huì )找出應用題中相等的數量關(guān)系。
教學(xué)重點(diǎn)
訓練學(xué)生用方程解“已知比一個(gè)數的幾倍多（少）幾是多少，求這個(gè)數”的應用題。
教學(xué)難點(diǎn)
分析應用題等量關(guān)系，并會(huì )列出方程。
教學(xué)過(guò)程
一、復習準備
�。ㄒ唬⿲�(xiě)出下面各題的式子。
1、比 的3倍多15。
2、比 的4倍少2。
3、2個(gè) 與34的和。
4、5個(gè) 與0.6的3倍的差。
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少年宮舞蹈隊有23人，合唱隊的人數比舞蹈隊的3倍多15人。合唱隊有多少人？
�。▽W(xué)生獨立解答）
23×3＋15
�。�69＋15
�。�84（人）
答：合唱隊有84人。
二、新授教學(xué)
�。ㄒ唬⿲胄抡n（改復習為例4）
少年宮合唱隊有84人，合唱隊的人數比舞蹈隊的3倍多15人。舞蹈隊有多少人？
1、比較：例4與復習題有什么相同點(diǎn)和不同點(diǎn)？
相同點(diǎn)：“合唱隊的人數比舞蹈隊的3倍多15人”這句話(huà)沒(méi)有變。
不同點(diǎn)：復習題已知舞蹈隊人數求合唱隊人數。
例4是已知合唱隊人數求舞蹈隊人數。
2、教師說(shuō)明：例4就是我們以前見(jiàn)過(guò)的“已知比一個(gè)數的幾倍多幾是多少，求這個(gè)數”的.應用題。今天我們學(xué)習用方程解答這類(lèi)應用題。
教師板書(shū)：列方程解應用題
�。ǘ┙虒W(xué)例4
1、畫(huà)線(xiàn)段圖分析題意。
2、看圖思考：舞蹈隊人數和合唱隊人數有什么關(guān)系？
3、學(xué)生匯報討論結果：舞蹈隊人數的3倍加上15正好等于合唱隊人數。
�。ǜ鶕汉铣犎藬当任璧戈犎藬档�3倍多15人）
4、列方程解答。
教師板書(shū)：
解：設舞蹈隊有 人。
答：舞蹈隊有23人。
5、思考：還可以怎樣列方程？（ 或 ）
引導：例題的方法最簡(jiǎn)單，解題時(shí)要用簡(jiǎn)單的方法解。
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少年宮合唱隊有84人，合唱隊的人數比舞蹈隊的人數的4倍少8人，舞蹈隊有多少人？
三、課堂小結
今天這節課你學(xué)到了什么知識？在學(xué)習中你有什么感想？
四、鞏固練習
�。ㄒ唬┲涣惺讲挥嬎�。
1、圖書(shū)室有文藝書(shū)180本，比科技書(shū)的2倍多20本，科技書(shū) 本。
2、養雞廠(chǎng)養母雞400只，比公雞的2倍少40只，公雞 只。
�。ǘ⿲W(xué)校飼養小組今年養兔25只，比去年養的只數的3倍少8只。去年養兔多少只？
�。ㄈ┮粋�(gè)等腰三角形的周長(cháng)是86厘米，底是38厘米。它的腰是多少厘米？
五、課后作業(yè)
�。ㄒ唬┑厍蚶@太陽(yáng)一周要用365天，比水星繞太陽(yáng)一周所用時(shí)間的4倍多13天。水星繞太陽(yáng)一周要用多少天？
�。ǘ┵I(mǎi)3枝鋼筆比買(mǎi)5枝圓珠筆要多花0.9元。每枝圓珠筆的價(jià)錢(qián)是2.6元，每枝鋼筆的價(jià)錢(qián)是多少錢(qián)？
六、板書(shū)設計
列方程解應用題
例4、少年宮合唱隊有84人，合唱隊的人數比舞蹈隊的3倍多15人。舞蹈隊有多少人？
解：設舞蹈隊有 人。
答：舞蹈隊有23人。
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