幼兒園春天的故事教案（精選3篇）
作為一位杰出的老師，常常要寫(xiě)一份優(yōu)秀的教案，借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。教案應該怎么寫(xiě)才好呢？下面是小編精心整理的幼兒園春天的故事教案（精選3篇），歡迎大家分享。
幼兒園春天的故事教案1
【活動(dòng)目標】
1、仔細觀(guān)察圖片，能根據畫(huà)面上的信息進(jìn)行描述，提高語(yǔ)言表達能力。
2、嘗試提問(wèn)題，大膽說(shuō)出自己的想法。
3、理解故事情節，體驗同伴之間相互關(guān)愛(ài)、關(guān)心的情感。
【活動(dòng)重點(diǎn)】
能夠觀(guān)察圖片，并進(jìn)行描述
【活動(dòng)難點(diǎn)】
在觀(guān)察圖片基礎上，嘗試大膽提問(wèn)題。
【活動(dòng)準備】
1、故事《春天的電話(huà)》課件。
2、小熊、松鼠、小兔、青蛙、小公雞打電話(huà)的圖片5張
3、標記紙。
4、錄音機、《春天的電話(huà)》磁帶。
【活動(dòng)過(guò)程】
一、小朋友，今天我要和你們一起講故事，不過(guò)今天我們講的方法和以前不一樣。不一樣在哪呢？我要請你們一邊看圖，一邊做小老師，講給大家聽(tīng)，你們敢試試嗎？
二、觀(guān)察畫(huà)面，幼兒提問(wèn)幼兒回答。
�。ǘ�、圖一畫(huà)面
1、師：小朋友，你看了圖片之后認為可能發(fā)生著(zhù)一件什么事情？把你看出來(lái)的告訴大家。老師邊聽(tīng)幼兒回答邊出示圖片（小熊與小松鼠打電話(huà)）
2、師：這張圖片你有什么想問(wèn)的嗎？老師記錄問(wèn)題。（小松鼠接到電話(huà)后是怎樣做的）
3、誰(shuí)愿意來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題？
4、教師總結。（表?yè)P積極發(fā)言的幼兒，鼓勵其他幼兒大膽發(fā)言）
�。ㄒ唬﹫D二畫(huà)面
1、師：請你仔細觀(guān)察，這張圖片告訴你小松鼠接到電話(huà)后是怎樣做的？請把你打發(fā)現告訴大家。老師邊聽(tīng)幼兒回答邊出示圖片（小松鼠給小兔打電話(huà)）
2．師：這張圖片你還有什么問(wèn)題嗎？
3、老師記錄問(wèn)題（小松鼠接到電話(huà)是怎樣做的呢？）
4、師：繼續請幼兒觀(guān)察圖片二
與上同法引導幼兒說(shuō)出小兔接到電話(huà)又給小青蛙打電話(huà)，并告訴它春天來(lái)了，河里的冰融化了。并同時(shí)出示圖片“小青蛙”
�。ǘ┏鍪井�(huà)面三
師：引導幼兒仔細觀(guān)察的基礎上說(shuō)出畫(huà)面內容
師：老師記錄問(wèn)題。
�。ㄈ┏鍪井�(huà)面四
請幼兒觀(guān)察圖片總結春天的特征：（樹(shù)上的雪化了，小河里的冰融化了。山坡上的`草綠了，花開(kāi)了……）
三、1、師：小朋友，小動(dòng)物們再好朋友的幫助下，都出來(lái)看春天，你覺(jué)得它們是怎樣的小動(dòng)物？（好心的、善良的、想著(zhù)別人的……）我們一起給故事起個(gè)名字吧！
2、欣賞故事
讓我們一起來(lái)學(xué)習這些小動(dòng)物好嗎？
四、活動(dòng)延伸
小伙伴們還會(huì )給那些小動(dòng)物打電話(huà)呢？他們都說(shuō)了些什么？回去想一想，想好后，編進(jìn)這個(gè)故事。讓《春天的電話(huà)》這個(gè)故事更精彩，好嗎？
幼兒園春天的故事教案2
活動(dòng)目的：
1、培養幼兒的想象力，創(chuàng )造性講述的言語(yǔ)能力。
2、培養幼兒感受美、表現美的能力。
3、引導幼兒根據畫(huà)面想象合理的故事情節。
4、引導幼兒展開(kāi)想象和創(chuàng )造，培養其將獨立單一的畫(huà)面組合成一個(gè)美麗故事的能力。
小佳佳的信
目的：
�、判蕾p散文詩(shī)，能根據詩(shī)里的內容布置出簡(jiǎn)單的情節畫(huà)。
�、平探o幼兒能運用各種材料布置簡(jiǎn)單情節畫(huà)的方法。
�、桥囵B幼兒感受美、創(chuàng )造美的能力。
準備：
大墻面一塊、蠟筆、各種紙張、漿糊、抹布等若干，錄音機、音樂(lè )磁帶。
過(guò)程：
1、欣賞散文詩(shī)
�、爬蠋熍錁�(lè )詩(shī)朗誦第一遍，提問(wèn)：這首詩(shī)美不美？哪些地方很美？
�、圃俅涡蕾p后提問(wèn)：你最喜歡這首散文詩(shī)里的哪一句？（集體學(xué)講優(yōu)美詩(shī)句）
�、翘嶙h：這么美的詩(shī)，我們可以用語(yǔ)言朗誦出來(lái)，還能不能用畫(huà)畫(huà)表現出來(lái)呢？怎么表示呢？
�、扔變河懻撊绾斡卯�(huà)面表現詩(shī)，然后采納大家都同意的表現方法。
2、引導幼兒運用各種材料布置簡(jiǎn)單的情節畫(huà)
�、庞懻撆c學(xué)習制作樹(shù)葉的幾種方法。
�、七x擇自己感興趣的內容分工合作，動(dòng)手制作、布置。
�、墙處熡^(guān)察幼兒的分工與選擇情況，幫助有困難的幼兒解決問(wèn)題。在整個(gè)活動(dòng)中重復播放配樂(lè )散文詩(shī)，幫助幼兒回味與理解。
幼兒園春天的故事教案3
目的：
�、拍芨鶕约旱南胂笾v述簡(jiǎn)單的角色和情節。
�、婆囵B幼兒的想象力，創(chuàng )造性講述的能力。
準備：
圖片一張、黑板架及磁性板、磁鐵、小動(dòng)物指偶。
過(guò)程：
1、出示圖片，提出問(wèn)題
�、胚@是美麗的春天圖，圖上有什么？（太陽(yáng)、云、樹(shù)、草地）
�、瓶粗�(zhù)這張圖可以講一個(gè)非常精彩的故事，先講圖上有的東西，
然后再講圖上沒(méi)有的和自己想象出來(lái)的東西。
�、墙處熓痉吨v述。
2、幼兒想象編故事
�、胚吙磮D邊思考（提示幼兒：想象屋子里、樹(shù)下或草地上有一些什么動(dòng)物，正在干什么？）
�、普堃挥變褐v述，可以和老師說(shuō)的不同，但要有次序地說(shuō)清楚。
�、窃u價(jià)幼兒的講述，啟發(fā)幼兒大膽地展開(kāi)想象。
�、葍扇艘唤M互相講故事，教師巡回指導。
�、烧垘酌v得較好的幼兒用小動(dòng)物指偶邊演邊講給大家聽(tīng)。
3、教師表?yè)P敢于大膽想象進(jìn)行講述的幼兒，鼓勵幼兒創(chuàng )造性的講述。
4、活動(dòng)延伸
�、胖v畫(huà)貼在教室一角，幼兒可在游戲時(shí)間內自由地進(jìn)行講述。
�、泼课挥變憾伎僧�(huà)一幅背景畫(huà)，根據所講的故事情節添畫(huà)上動(dòng)物與人物，帶回家講給父母聽(tīng)，并共同修改故事，把故事編得更好。
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