《阿拉木汗》大班教案

　　作為一位杰出的教職工，通常會(huì )被要求編寫(xiě)教案，教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。那么大家知道正規的.教案是怎么寫(xiě)的嗎？下面是小編精心整理的《阿拉木汗》大班教案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　教學(xué)目標：

　　1、幼兒初步學(xué)習跟隨樂(lè )曲進(jìn)行打擊樂(lè )器演奏。

　　2、幼兒根據音樂(lè )結構、性質(zhì)、圖譜的變化設計出打擊樂(lè )配器方案。

　　3、幼兒進(jìn)一步練習按即興指揮手勢進(jìn)行演奏，并能注意在整個(gè)活動(dòng)中保持活潑快樂(lè )的情感體驗和表現。

　　4、愿意參加對唱活動(dòng)，體驗與老師和同伴對唱的樂(lè )趣。

　　5、熟悉歌曲旋律，為歌曲創(chuàng )編動(dòng)作。

　　活動(dòng)準備：

　　1、幼兒已經(jīng)能夠比較熟練地隨錄音音樂(lè )做集體表演動(dòng)作。

　　2、教師排好坐位并放置好碰鈴、圓舞板、鈴鼓、雙響筒這些打擊樂(lè )器。

　　活動(dòng)材料：

　　1、打擊樂(lè )圖譜

　　2、樂(lè )器標志圖

　　3、節奏樂(lè )譜

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、開(kāi)始部分：

　　1、踵趾小跑步入室，幼兒入座。

　　2、復習律動(dòng)：手腕轉動(dòng)

　　二、基本部分：

　�。ㄒ唬┦煜�樂(lè )曲，學(xué)習用身體動(dòng)作表現音樂(lè )。

　　1、請幼兒欣賞音樂(lè )（今天老師為大家帶來(lái)一首新的音樂(lè )"阿拉木汗"，請大家仔細聽(tīng)，感受一下，音樂(lè )給我們帶來(lái)了什么？）

　　2、幼兒完整欣賞樂(lè )曲后。提問(wèn)：這是一首什么樣的音樂(lè )，你聽(tīng)了以后，是開(kāi)心，歡快呢？還是安靜，溫柔。

　　3、教師介紹，這是一首"新疆維吾爾族音樂(lè )"旋律歡快，優(yōu)美。

　　4、出示圖畫(huà)，請幼兒欣賞，音樂(lè )為我們帶來(lái)了這么美麗的景色。

　　5、幼兒一邊欣賞音樂(lè )，一邊欣賞圖，教師按音樂(lè )節奏指點(diǎn)圖譜。

　　6、引導幼兒學(xué)習用身體動(dòng)作表現音樂(lè )。

　　7、分角色表演動(dòng)作，幼兒看教師指揮做動(dòng)作。

　�。ǘ�）學(xué)習用樂(lè )器演奏

　　1、引導幼兒根據圖譜中的角色變化設計打擊樂(lè )配器方案，如：跺腳（碰鈴）拍手（圓舞板）抖手（鈴鼓）拍手跺腳（全部樂(lè )器）

　　2、看指揮，進(jìn)行節奏練習。

　　3、聽(tīng)音樂(lè )，請幼兒看老師指揮進(jìn)行打擊樂(lè )表演。

　　4、交換樂(lè )器表演。

　　5、加入"雙響筒"樂(lè )器表演，提升演奏效果。

　　三、結束部分：

　　1、小結，我們今天學(xué)習了打擊樂(lè )"阿拉木汗"。與小樂(lè )器們玩了游戲。下次老師還會(huì )請小朋友來(lái)學(xué)習擔任"小指揮"指揮每種樂(lè )器進(jìn)行表演。還要學(xué)習加入"雙響筒""刮棒"等樂(lè )器來(lái)表演，我們將獲得更好的音樂(lè )感受。

　　2、收拾樂(lè )器，隨"阿拉木汗"音樂(lè )自由舞蹈，到戶(hù)外游戲。

　　3、結束活動(dòng)。

【《阿拉木汗》大班教案】相關(guān)文章：

內經(jīng)中的汗11-16

內經(jīng)之中的汗09-30

林清玄《桃花心木》教案10-18

中班優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《想要媽媽的木木鴨》09-22

木木和木兒少兒故事05-16

大班的教案04-12

縱死終令汗竹香01-26

大班詩(shī)歌教案《搖籃》08-23

角色游戲大班教案05-01

手指游戲大班教案04-29