幼兒園大班語(yǔ)言教案《小卡咪》含反思
【活動(dòng)目標】
1、通過(guò)故事讓幼兒感受主人公的心理活動(dòng)，理解小卡咪從膽小到勇敢的成長(cháng)過(guò)程。
2、引導幼兒大膽想象猜測，能夠用清楚、連貫的語(yǔ)言表達自己的想法。
3、教育幼兒學(xué)會(huì )自己想辦法戰勝黑夜，戰勝困難，增強幼兒的勇敢精神和責任意識。
4、通過(guò)加入適當的擬聲詞去感受圖畫(huà)書(shū)的詼諧、幽默。
5、培養幼兒大膽發(fā)言，說(shuō)完整話(huà)的好習慣。
【活動(dòng)準備】
電腦課件。
【活動(dòng)過(guò)程】
一、創(chuàng )設語(yǔ)言情境，激發(fā)幼兒興趣。
1、出示小貓卡咪形象圖片。
今天，我們這來(lái)了一個(gè)朋友，看看是誰(shuí)？它有一個(gè)好聽(tīng)的名字，叫卡咪。和它打個(gè)招呼。
2、你們喜歡小貓嗎？喜歡什么樣的小貓？你們知道卡咪是只什么樣的小貓嗎？
二、結合課件分段講述故事，并引導幼兒根據故事情節的發(fā)展進(jìn)行討論，大膽發(fā)表對故事情節的判斷和猜測。
1、原來(lái)卡咪是只膽小的小貓，到了晚上它就不敢出門(mén)了。媽媽和小伙伴都很著(zhù)急，快來(lái)幫他們想想辦法吧！
2、提問(wèn)：你們猜猜這么膽小的小卡咪它會(huì )去嗎？
3、咦？不是有聯(lián)歡會(huì )嗎？怎么會(huì )冷冷清清一個(gè)人都沒(méi)有呢？
4、提問(wèn)：小伙伴為什么都跑到了小卡咪的家里？為什么貓哥哥送它一束鮮花？
三、播放課件，幼兒完整欣賞一遍故事。
看后分析討論：
1、小卡咪開(kāi)始的時(shí)候是一只什么樣的.小貓？你從什么地方看出它的膽��？那它為什么還要出門(mén)？
2、小卡咪在黑夜中遇到了哪些害怕的現象？是怎樣安慰自己的？最后它變成了一只什么樣的小貓？
四、我也很勇敢。
1、你們知道在四川的汶川也發(fā)生了一件讓人害怕的的事，是什么事？好多的幼兒園的小朋友還有小學(xué)的哥哥姐姐們被房子掩埋在下面，也陷入了黑暗和恐懼當中，可是他們也想了好多讓自己勇敢的辦法，最終被救出來(lái)了，你們知道嗎？
引導幼兒回憶自己所見(jiàn)所聞的事例進(jìn)行講述。
2、你有什么害怕的經(jīng)歷？你遇到害怕的事情會(huì )怎么辦？
鼓勵幼兒做勇敢、堅強的人。
五、音樂(lè )《不怕不怕》
你們都是勇敢的孩子，當你們戰勝了困難后，你們的心情怎么樣？開(kāi)心的時(shí)候想怎么樣？
讓我們跟著(zhù)這首《不怕不怕》一起唱起來(lái)，舞起來(lái)吧！
【活動(dòng)反思】
這次活動(dòng)，幼兒通過(guò)扮演小花貓和貓媽媽學(xué)本領(lǐng)的游戲形式，讓幼兒在玩中學(xué)，在學(xué)中玩通過(guò)自主的學(xué)習和探索，深入淺出的學(xué)會(huì )了歌表演。并且，我把動(dòng)作用兒歌的形式表現出來(lái)，避免了以往讓幼兒機械的模范老師作動(dòng)作，而沒(méi)殺了孩子學(xué)習的主動(dòng)性和積極性的作法，而是讓幼兒在欣賞了老師邊念兒歌，邊跟著(zhù)音樂(lè )做動(dòng)作，在初步感知的基礎上，讓幼兒和你的好朋友說(shuō)說(shuō)，"你最喜歡哪個(gè)動(dòng)作?"使幼兒學(xué)得輕松學(xué)得積極主動(dòng)，真正實(shí)現了師生互動(dòng)，生生互動(dòng)的探索性的學(xué)習。并且我用游戲化的語(yǔ)言加以指導，幼兒始終溶入教師給他創(chuàng )設的游戲情境中，自然而然的把歌表演學(xué)會(huì )了，整個(gè)教學(xué)過(guò)程顯得輕松，自然，沒(méi)有教師填鴨式的教育，幼兒的學(xué)習興趣十分的濃厚但是在活動(dòng)中還存在著(zhù)一些不足之處，需要在下次活動(dòng)中加以改進(jìn)。如在幼兒已經(jīng)熟悉歌表演的動(dòng)作時(shí)，教師可以把兒歌慢慢地去掉，讓幼兒不念兒歌，跟著(zhù)歌曲的旋律邊唱邊跳。并且在教學(xué)中，教師的位置可以漸漸地淡出，可以參與地孩子們中間，和他們一起表演，而不要老師站在師幼對立的。
【幼兒園大班語(yǔ)言教案《小卡咪》含反思】相關(guān)文章：
幼兒園大班語(yǔ)言活動(dòng)教案《反義詞》含反思08-11
幼兒園大班語(yǔ)言公開(kāi)說(shuō)課教案《調皮的太陽(yáng)》含反思11-24
幼兒園大班語(yǔ)言說(shuō)課稿《漂流屋》含反思02-14
幼兒園大班語(yǔ)言公開(kāi)課教案《說(shuō)反義詞》含反思08-12
幼兒園大班語(yǔ)言活動(dòng)說(shuō)課稿《拍手歌》含反思02-07
幼兒園中班語(yǔ)言詩(shī)歌教案《吹泡泡》含反思08-02
幼兒園小班散文語(yǔ)言教案《樹(shù)真好》含反思04-10
幼兒園中班語(yǔ)言說(shuō)課稿教案活動(dòng)《微笑》含反思04-06
大班語(yǔ)言詩(shī)歌教案及反思10-19