幼兒園中班游戲教案《袋鼠送報》含反思
活動(dòng)目標：
1、初步掌握行進(jìn)跳的本領(lǐng)。
2、喜歡參加游戲活動(dòng)，在游戲中能遵守一定的規則。
3、體驗運用學(xué)到的本領(lǐng)，幫助他人并從中得到快樂(lè )的情感。
4、培養幼兒樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗的性格。
5、能認真傾聽(tīng)同伴發(fā)言，且能獨立地進(jìn)行操作活動(dòng)。
活動(dòng)重難點(diǎn)：
幼兒掌握行進(jìn)跳的要領(lǐng)；遵守游戲規則。
活動(dòng)準備:
1、袋鼠胸卡同教師與幼兒人數相同，廢舊報紙若干。
2、場(chǎng)地布置。
3、音樂(lè )
活動(dòng)過(guò)程：
一、準備部分--做寶寶熱身操教師扮演袋鼠媽媽?zhuān)變喊缪荽髮殞毟?zhù)音樂(lè )做"寶寶熱身操"活動(dòng)身體。
二、基本部分
�。ㄒ唬⿲W(xué)習行進(jìn)跳媽媽?zhuān)簩殞殏�，今天天氣真好，我們一起去公園玩吧。
1、媽媽帶著(zhù)寶寶一起行進(jìn)跳。
媽媽?zhuān)旱絿D，寶寶們休息一下。媽媽剛才發(fā)現有的寶寶跳的真好，又輕又快，我們請他來(lái)跳一跳，大家可要看請楚他是怎么跳的哦。
2、個(gè)別袋鼠示范跳，其他袋鼠觀(guān)察。
媽媽小結：雙腿屈膝，雙腳用力跳起，前腳掌輕輕落地。
�。ǘ┐罄^續練習行進(jìn)跳。
1、媽媽帶著(zhù)袋鼠寶寶走直路（練習在直線(xiàn)上行進(jìn)跳）。
2、媽媽帶著(zhù)袋鼠寶寶走彎路（練習在直線(xiàn)兩側行進(jìn)跳，注意不踩到直線(xiàn)），糾正個(gè)別袋鼠的動(dòng)作。
3、游戲"袋鼠送報"
�。�1）創(chuàng )設情境：媽媽的'手機響了，媽媽接電話(huà)。
�。�2）介紹游戲的玩法。
媽媽:寶寶們，剛才媽媽接到電話(huà)，郵遞員叔叔生病了，要我們幫忙送報，你們愿意嗎？郵遞員叔叔說(shuō)送報時(shí)一定要順著(zhù)路上的標記走，這樣才能把報紙送到小動(dòng)物的家。還要注意注意安全，不能撞到別人哦�，F在請寶寶們每人拿份報紙上路，我們來(lái)比一比誰(shuí)跳的又輕又快，最先把報紙送到小動(dòng)物的家。
�。�3）袋鼠分成兩隊，游戲2--3遍。
媽媽觀(guān)察袋鼠行進(jìn)跳的情況，提醒小袋鼠跳時(shí)要輕輕落地。
三、結束部分--跟著(zhù)音樂(lè )做放松動(dòng)作。
媽媽?zhuān)簩殞殏冋婺芨�，把報紙都送完了。有點(diǎn)兒累了吧，我們一起來(lái)放松放松。
1、幼兒隨音樂(lè )做放松運動(dòng)。
媽媽?zhuān)禾焐辉缌�，寶寶我們也該回家了�?/p>
2、幼兒整理物品，列隊回活動(dòng)室。
健康活動(dòng)《袋鼠送報》說(shuō)課稿
說(shuō)教材《綱要》明確要求："幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。"袋鼠在我們日常生活中并不常見(jiàn)，但在電視上，圖書(shū)中幼兒經(jīng)常能見(jiàn)到，也比較喜歡。在認識了袋鼠的外形特征和生活習性后，再進(jìn)行本次教育活動(dòng)，幼兒興趣更濃。
活動(dòng)的目標：
是教育活動(dòng)起點(diǎn)和歸宿，對活動(dòng)起著(zhù)導向作用。健康總目標的第四條"喜歡參加體育活動(dòng)，動(dòng)作協(xié)調、靈活。"所以我把目標定為：
1、初步掌握行進(jìn)跳的本領(lǐng)。
2、喜歡參加體育活動(dòng)，在游戲中能遵守一定的規則。
說(shuō)教法我用語(yǔ)言示范和動(dòng)作示范來(lái)表現袋鼠跳--行進(jìn)跳；在老師的指導下練習使他們掌握行進(jìn)跳。
說(shuō)流程直接導入活動(dòng)激發(fā)幼兒想參與后動(dòng)的愿望，再進(jìn)行示范讓幼兒在不同位置上練習行進(jìn)跳，在練習中老師及時(shí)提醒幼兒糾正動(dòng)作，最后以情境導入進(jìn)行"袋鼠送報"的游戲。
活動(dòng)反思：
以情境貫穿活動(dòng)，幼兒興趣很濃，氣氛也很輕松、活躍，達到了預期效果。但也存在問(wèn)題，如在示范環(huán)節中，我的示范太少，示范的位置不是很合適；放松活動(dòng)的重點(diǎn)沒(méi)有放在膝蓋部分。在以后的教學(xué)中，我要全面思考，爭取將教育活動(dòng)開(kāi)展更成功。
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