數星星幼兒園小班的語(yǔ)言教案

　　活動(dòng)目標

　　1、在情境中讓幼兒自然學(xué)習兒歌，感受兒歌有趣的特點(diǎn)。

　　2、理解兒歌的.內容能在集體面前大膽而響亮地朗誦兒歌。

　　3、感受與同伴一起游戲的愉悅情緒。

　　活動(dòng)準備：

　　幼兒用書(shū)、幼兒操作材料星星粘貼紙。

　　活動(dòng)過(guò)程

　　一、播放動(dòng)畫(huà)《小星星》

　　在音樂(lè )聲中，老師與幼兒一同做拍手或手腕轉動(dòng)的動(dòng)作，引導幼兒有序入座穩定情緒。

　　二、請幼兒觀(guān)賞圖片，引發(fā)幼兒對活動(dòng)的興趣。

　　1、提問(wèn)：小朋友，你看到了什么?星星在哪里?

　　2、請幼兒欣賞配樂(lè )朗誦《數星星》，初步讓幼兒對感受知兒歌意境美。

　　你們剛才看到了什么?聽(tīng)到了什么? 讓我們再聽(tīng)一遍。

　　3、第二遍欣賞時(shí)請幼兒嘗試跟著(zhù)朗誦，讓幼兒對有兒歌完整印象。

　　三、以啟發(fā)式提問(wèn)的方式，幫助幼兒逐句理解兒歌內容。

　　1、天上星星怎么樣?

　　2、娃娃看到星星做什么?

　　3、娃娃怎么數星星的?

　　四、分句教幼兒朗誦，以不同的形式教授。

　　1、采用完整教念與分句教念的方法教學(xué)，幫助幼兒記憶理解兒歌內容。

　　2、以個(gè)別與分組表演的形式，激發(fā)幼兒參與學(xué)習的興趣。

　　五、幼兒操作活動(dòng)。

　　1、小朋友，你們想做小星星嗎?現在讓我們一起來(lái)扮演小星星。

　　2、在溫馨背景音樂(lè )中教師指導幼兒操作。

　　3、給幼兒提供的教材中配套的操作材料小星星粘貼紙，鼓勵讓幼兒自己動(dòng)手撕貼小星星在額頭。

　　六、引導幼兒模仿星星的動(dòng)作，隨著(zhù)歌曲《數星星》音樂(lè )做游戲。

　　結束活動(dòng)。

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