《種子植物》教案

　　一、目標：

　　1、說(shuō)出種子的主要結構，描述菜豆種子和玉米種子的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)。

　　2、識別當地常見(jiàn)的裸子植物和被子植物。

　　3、運用觀(guān)察的方法種子的結構。

　　二、重點(diǎn)、難點(diǎn)：

　　1、運用觀(guān)察的方法識別種子的結構。

　　2、識別當地常見(jiàn)的裸子植物和被子植物。

　　三、教學(xué)過(guò)程：

　　教學(xué)環(huán)節教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)

　　復習藻類(lèi)、苔蘚、蕨類(lèi)植物之前介紹的三種植物都有一個(gè)特征：它們的后代都是由孢子生殖而的，我們把它們統稱(chēng)為孢子植物。

　　導入：

　　但是大多數植物的生殖方式并不是這樣的生殖方式的，是靠什么生殖的呢？應該是種子植物。

　　介紹種子植物能結種子，并是由種子發(fā)育成的植物，叫做種子植物。

　　那種子又是如何變成一棵植物呢？我們先了解種子的特點(diǎn)。

　　實(shí)驗：觀(guān)察種子的結構學(xué)生小組討論：

　　1、兩粒種子有什么區別？

　　2、種子中哪一部分將能發(fā)育成一棵植物？在種子中指出。

　　3、胚在種子的哪里，胚的各部分在種子發(fā)芽時(shí)將如何變化？

　　4、種皮的作用？

　　5、如果在玉米剖面滴碘液，染成藍色的是？

　　介紹花生種子和菜豆種子的結構花生種子的結構：

　　種皮，胚

　　胚的結構：胚根、胚芽、胚軸、子葉

　　菜豆種子的結構：

　　種皮、胚、胚乳

　　思考：胚乳的作用？

　　兩種種子的.相同點(diǎn)和不同點(diǎn)：

　　種子的分類(lèi)：含兩片子葉的：雙子葉植物

　　含一片子葉的：?jiǎn)巫尤~植物

　　總結：種子的基本結構種皮，胚。

　　胚：胚芽、胚根、胚軸、子葉

　　種子植物優(yōu)勢：1、有種皮，使胚受到保護

　　2、有貯存豐富營(yíng)養物質(zhì)的子葉或胚

　　3、種子是一個(gè)器官，適應性強，孢子只是一個(gè)細胞，只能在溫暖潮濕的環(huán)境萌發(fā)。

　　結論：種子植物比孢子植物更適應陸地環(huán)境。

　　種子植物的另一種分類(lèi)種子外沒(méi)有果皮----裸子植物

　　種子外有果皮----被子植物

　　哪個(gè)更具有陸地生活的優(yōu)勢？

　　介紹幾種常見(jiàn)的植物。

　　練習：

　　1、（1）松的球果不是果實(shí)。（ ）

　　2、裸子植物和被子植物的種子中都有胚。（ ）

　　3、裸子植物的種子比被子植物的種子得到更好的保護。 （ ）

　　教學(xué)反思：

　　這節的內容比較多，講起學(xué)生不易理解，特別是種子植物的分類(lèi)被子植物和裸子植物，他們并沒(méi)有一個(gè)感性的認識。最好是讓他們通過(guò)實(shí)物作對比，從而概括出兩種植物的不同。但是現在又不是植物結果的時(shí)間，很難找到。我又想能否通過(guò)生活中的例子說(shuō)清楚呢，比如用橙子作例子，讓他們說(shuō)出它是被子植物還是裸子植物，但這里又牽涉到果肉，這么多的內容怕學(xué)生一時(shí)消化不，所以講得比較吃力，學(xué)生也比較難理解。所以，最后把這些內容作一個(gè)系統性的總結很重要，讓學(xué)生理順這節的思路，也可以通過(guò)練習題作為鞏固。

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