小班語(yǔ)言《臉紅的番茄》的教案

　　小班語(yǔ)言：臉紅的番茄

　　活動(dòng)目標：

　　1、感受詞語(yǔ)中的音韻節奏。

　　2、推測果子變色的原因。

　　活動(dòng)準備：

　　1、 兒歌：《番茄紅了》

　　2、了解番茄的吃法。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1、事先把番茄包在手帕里，一邊展示它圓圓的外形，一邊念兒歌《番茄紅了》（第一句中的番茄先用果子代替）。念完后。請幼兒猜猜手帕里的果子是什么顏色的？

　　2、問(wèn)幼兒，綠綠的番茄為什么會(huì )變成紅色？

　　3、翻開(kāi)幼兒用書(shū)中的兒歌圖頁(yè)，與幼兒一起欣賞，請幼兒描述他看到了什么。

　　4、教師有感情地再念一次《番茄紅了》給幼兒聽(tīng)讓幼兒感受語(yǔ)詞中的音韻節奏與“番茄急得臉都紅了”的關(guān)系。

　　5、請幼兒念一念，用聲調表現“番茄等著(zhù)等著(zhù)，急得臉都紅了”的情形。

　　6、與幼兒分享水果——番茄。

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