萬(wàn)物都在變教案
活動(dòng)目標:
1、發(fā)展幼兒對周?chē)挛锏挠^(guān)察能力。
2、幼兒能夠把觀(guān)察到的東西用語(yǔ)言清楚地表達出來(lái)。
重點(diǎn)及難點(diǎn):
幼兒能夠觀(guān)察到事物的變并用語(yǔ)言表達出來(lái)。
活動(dòng)準備:
紙、筆人手一份。
活動(dòng)流程:
導入、尋找老師自身的.變化→找教室里的變化→找教室外的變化→畫(huà)漸變圖。
活動(dòng)過(guò)程:
。ㄒ唬、導入
師:孩子們,我還是小毛頭的時(shí)候,我的爸爸媽媽給我取了名字,叫我“小囡囡”,后來(lái),我慢慢長(cháng)大了,瞧,現在我變成了一個(gè)大姑娘了,你們說(shuō)我還會(huì )變嗎?會(huì )變成什么樣?
1、尋找老師的變化
2、尋找自身的變化
。ǘ、找教室里的變化
幼兒去教室四周?chē),找到后逐一講述。
。ㄈ、 教師外的變化
幼兒結伴商量后再講述。
。ㄋ模、畫(huà)漸變圖
幼兒畫(huà)好以后互相交流。
。ㄎ澹、結束
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