小蝸牛小班泥工制作教案
【活動(dòng)目標】
1、學(xué)習運用搓長(cháng)、由內向外盤(pán)的技能用橡皮泥制作蝸牛。
2、初步學(xué)會(huì )將蝸牛的`平面形象用立體形象表現出來(lái)。
【活動(dòng)準備】
橡皮泥、泥工板；蝸牛圖片、范作、牙簽。
【教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)】
搓適當長(cháng)度進(jìn)行盤(pán)圓，用輔助工具表現頭與身體的花紋。
【教學(xué)方法與手段】示范講解法；實(shí)物輔助教學(xué)。
一、激發(fā)幼兒對蝸牛的興趣。
1、出示蝸牛圖片，引導幼兒觀(guān)察。
2、提問(wèn)：“這是什么？它長(cháng)的什么樣子？”
二、引導幼兒學(xué)習用橡皮泥制作“蝸�！�。
1、幫助幼兒感知制作方法。
教師出示事先做好的蝸牛，“小朋友，你們看這是什么？你們知道我是怎么做的嗎？”
2、討論制作方法。
教師與幼兒一同討論并嘗試制作蝸牛。
制作方法：先把橡皮泥挫長(cháng)；再盤(pán)圓；在一側插上短棒成頭；最后在蝸牛身上用牙簽刻上花紋。
3、指導幼兒進(jìn)行操作。
在幼兒操作的過(guò)程中，教師重點(diǎn)指導個(gè)別能力較弱的幼兒，幫助他們完成蝸牛的制作。
三、結束評講活動(dòng)。
1、請幼兒相互欣賞作品。
2、引導幼兒邊欣賞邊數一數同伴做了幾只蝸牛。
3、講評幼兒作品。
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