我們都有新衣服教案
活動(dòng)目標
1、引導幼兒在用色卡、色紙剪好的小人頭部、小衣服、小褲子或小裙子上用各種線(xiàn)條畫(huà)出五官、發(fā)型及圖案。
2、激發(fā)幼兒創(chuàng )作作品的想念。
活動(dòng)準備
1、課前用色卡或色紙剪好的各種款式的小衣服、小褲子、小裙子和小人頭若干。
2、繪畫(huà)工具:記號筆、水彩筆、油畫(huà)棒、膠水、透明膠、剪刀等。
活動(dòng)過(guò)程
1、組織談話(huà),引出課題。
——“今天,我們班哪些小朋友很漂亮?為什么?”
——請幾位幼兒說(shuō)到的小朋友到前面來(lái),逐一說(shuō)說(shuō)他們哪些地方漂亮。(有的`說(shuō)五官漂亮;有的說(shuō)頭發(fā)漂亮;有的說(shuō)衣服漂亮。)
——小結:其實(shí)我們每個(gè)小朋友都很漂亮,有的眼睛漂亮;有的鼻子漂亮;有的嘴巴漂亮;有的發(fā)型漂亮;有的衣服顏色、款式、花紋都很漂亮。重點(diǎn)講講個(gè)別小朋友身上衣服的圖案、顏色等。
2、提出創(chuàng )作要求。
——今天老師準備了許多小人的頭部、小衣服、小褲子、小裙子,等一下你們根據自己喜歡的顏色、款式選擇一套作業(yè)用品:小人、小衣服、小褲子或小裙子、繪畫(huà)筆等,然后回座位給小人畫(huà)好五官及發(fā)型,再給衣服設計漂亮的圖案。
3、幼兒按要求作畫(huà),教師巡回指導。
——幼兒自由選擇材料。
——按要求進(jìn)行創(chuàng )作。
——隨時(shí)為幼兒提供所需材料。
4、欣賞與評價(jià)。
——互相參觀(guān)、欣賞同伴的作品。
——鼓勵幼兒積極介紹自己的作品。
活動(dòng)建議
1、這一活動(dòng),激發(fā)幼兒對繪畫(huà)的興趣,教師應特別關(guān)注動(dòng)手能力差的幼兒,防止有的幼兒因此而產(chǎn)生消極情緒,應使之體驗成功的愉悅。
2、為幼兒提供更豐富的材料,幼兒自由選擇創(chuàng )作方式。如繪畫(huà)、手工制作等。
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