第七課烏龜滾下坡小學(xué)美術(shù)教案
教學(xué)目標：
1、認識、了解動(dòng)物的外型特征，以繪畫(huà)形式想象表現。
2、培養學(xué)生的聯(lián)想思維，想象表現有趣的結果。
3、養成關(guān)心他人，保護生態(tài)的意識。
教學(xué)過(guò)程：
一、出示動(dòng)物的圖片，激發(fā)學(xué)生的興趣
1、教師出示烏龜和小刺猬的圖片，讓學(xué)生猜猜它們之間會(huì )發(fā)生什么事情。
2、學(xué)生自由想象說(shuō)話(huà)。
二、看書(shū)上的1—3張圖片，了解故事大意
1、看圖1—3
2、在學(xué)習小組中討論故事的`起因、經(jīng)過(guò)。
3、了解小烏龜和小刺猬的特征。
小烏龜：背上有厚厚的硬殼，能把頭和爪子、尾縮到身體里。
小刺猬：身上有尖尖的刺，可以抱成團滾下山坡。
4、看過(guò)1—3圖后討論：想想小烏龜滾下山坡后會(huì )出現什么情況呢？
讓學(xué)生大膽想象出有趣的結果。教師引導學(xué)生講出理想的、令人滿(mǎn)意的結果。
三、想象并創(chuàng )作
1、欣賞書(shū)中的學(xué)生作品，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生想象。
2、學(xué)生創(chuàng )作表現有趣的結果的畫(huà)面。
3、學(xué)生作畫(huà)后交流評價(jià)。
4、學(xué)生把自己的作品介紹給大家，并把《烏龜滾下坡》的故事講給同學(xué)聽(tīng)。
四、布置作業(yè)
把《烏龜滾下坡》的故事講給爸爸媽媽聽(tīng)。
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