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《法制宣傳》班會(huì )課教案設計

時(shí)間:2021-07-04 10:09:23 教案 我要投稿

《法制宣傳》班會(huì )課教案設計

  一 指導思想

《法制宣傳》班會(huì )課教案設計

  據有關(guān)報道,進(jìn)入90年代以來(lái),我國青少年違法犯罪呈現出低齡化趨勢,暴力犯罪突出,團體犯罪嚴重,各種社會(huì )團體因素對當前中小學(xué)生造成了許多不良影響。如:吸煙、逃學(xué)、尋釁滋事、群伙毆斗,甚至搶劫、盜竊等一系列行為。

  二 教育目的:讓學(xué)生更了解法律,并知道法制教育的重要性,使學(xué)生在遇到某些情況下(如:被打劫、勒索等)懂得如何運用法律去維護自己的合法權益。

  三 教學(xué)過(guò)程:

  1.引言:同學(xué)們都有十一、二歲了,相信大家都會(huì )判斷是非對錯,可是,為什么又有那么多的未成年人因為一時(shí)的糊涂而走上犯罪的道路呢?現在,隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,未成年人犯罪率有升沒(méi)減,面對這個(gè)沉重的問(wèn)題,我們是不是應該去深思呢?

  2.闡述未成年人犯罪的特點(diǎn)

 。1)犯罪呈低齡化趨勢

 。2)社會(huì )閑散青少年犯罪突出

 。3) 在校學(xué)生作案逐年遞增

 。4) 犯罪的類(lèi)型復雜

  3.學(xué)生討論:未成年人犯罪的原因

  4.總結未成年人犯罪的原因

 。1)社會(huì )的.因素

 。2)家庭的因素

 。3)學(xué)生的心理因素

  5.知識競賽

  1)案例分析主持人出一些問(wèn)題,關(guān)于同學(xué)們現實(shí)生活中會(huì )遇到的

  法律案件,然后以組為單位,,用搶答的形式,分別為案件做分析解答

  2)自問(wèn)自答

  學(xué)生自己出一些案例,然后讓其他組搶答

  6、相互交流

  學(xué)生與主持人對某一案例,一起討論,各抒己見(jiàn)

  7 、布置作業(yè)

  本周大家就本節班會(huì )課寫(xiě)一篇周記,談?wù)勛约簯绾巫鲆粋(gè)知法守法的青少年。

  四.班主任總結:

  (1)男女同學(xué)的相互交往有助于班級團結,有助于相互學(xué)習,取長(cháng)補短,純潔的友誼,對于男女雙方來(lái)說(shuō)更具有激勵和補償兩方面的作用;因此,應該學(xué)會(huì )坦誠大方地與異性進(jìn)行交往,但不應當專(zhuān)注于個(gè)別異性的交往。同學(xué)之間要互相尊重,絕不能捕風(fēng)捉影,無(wú)中生有,亂造謠言。

  (2)男女交往時(shí)應做到熱情而不輕浮,大方而有分寸,講究文明禮貌,講究?jì)x表談吐。交往方式以群體活動(dòng)為主,個(gè)別交往應注意時(shí)間、地點(diǎn)、場(chǎng)合的選擇,應避免過(guò)多的個(gè)別交往。

  (3)男女中學(xué)生都是未成年人,對感情的理解還都不成熟,如果處理不當,這樣于人于己都不利,所以當發(fā)現自己的情感因某人發(fā)生波動(dòng)時(shí),必須用毅力控制自己,行為上更要做到端正穩重,自尊自愛(ài),如果實(shí)在無(wú)法控制自己,應及時(shí)找自己信任的家長(cháng)或老師請求幫助。

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