幼兒園大班優(yōu)秀社會(huì )《我們來(lái)聚會(huì )》教案
活動(dòng)目標：
1、嘗試對聚會(huì )的內容進(jìn)行設想、規劃，增強計劃能力。
2、能用繪畫(huà)的方式記錄與同伴討論的內容。
3、體驗與同伴共同商量、討論的過(guò)程。
活動(dòng)準備：
1、教師用記錄表：空白紙張，上面有標題"我們來(lái)聚會(huì )"。
2、幼兒用書(shū)：《我們來(lái)聚會(huì )》。
活動(dòng)過(guò)程：
1、師幼討論：聚會(huì )可以開(kāi)展哪些有趣的活動(dòng)?
教師：新年快到了，我們可以邀請哪些家人來(lái)@JLN和我們一同慶祝呢?他們來(lái)幼兒園參加聚會(huì )時(shí)可以進(jìn)行哪些活動(dòng)?
幼兒與同伴相互表達自己的想法。
教師：家人可以參加什么樣的游戲?小朋友可以和家人共同進(jìn)行什么活動(dòng)?小朋友是幼兒園的小主人，可以怎樣邀請參加活動(dòng)的客人?
幼兒表達自己的想法，教師在記錄表上用簡(jiǎn)筆畫(huà)的方法進(jìn)行記錄。(如小朋友建議可以進(jìn)行表演，教師就畫(huà)上跳舞的小人進(jìn)行記錄)
2、幼兒分組進(jìn)行聚會(huì )計劃的討論并記錄在幼兒用書(shū)《我們來(lái)聚會(huì )》上。
師幼共同討論有關(guān)聚會(huì )計劃的一些具體問(wèn)題：①聚會(huì )的時(shí)間、地點(diǎn)怎樣安排?怎樣邀請客人，有哪些邀請禮儀?(可以制作宣傳海報、聚會(huì )請帖，用禮貌的語(yǔ)言進(jìn)行邀請)③客人參加聚會(huì )時(shí)可以怎樣裝扮?(制作裝飾的面具或帽子等)④聚會(huì )的環(huán)境可以怎樣布置?(可以用繪畫(huà)、制作拉花等方法進(jìn)行裝飾)⑤聚會(huì )進(jìn)行的`程序是怎樣的?由誰(shuí)來(lái)主持?
幼兒自由結伴，進(jìn)行小組討論，在幼兒用書(shū)上記錄下自己和本組同伴討論的結果。
幼兒邊看自己的記錄邊向大家進(jìn)行介紹。
3、師幼為聚會(huì )進(jìn)行準備。
幼兒分工合作，如有的小組制作邀請卡，有的小組開(kāi)始排練節目，有的小組為環(huán)境做準備。
延伸活動(dòng)：
利用晨間、餐后等時(shí)間與幼兒談?wù)剬蹠?huì )的準備工作。
【幼兒園大班優(yōu)秀社會(huì )《我們來(lái)聚會(huì )》教案】相關(guān)文章：
我們來(lái)聚會(huì )(一)幼兒園大班社會(huì )教案02-02
豆類(lèi)朋友來(lái)聚會(huì )大班教案10-14
大班社會(huì )《我們的小書(shū)城》優(yōu)秀教案12-23
大班社會(huì )優(yōu)秀教案《我們的小書(shū)城》08-20
大班社會(huì )優(yōu)秀教案《我們守規則》11-18
大班我們合作來(lái)運球教案10-29