四年級上冊《小數的加法和減法》教案

　　教學(xué)目標：

　　1.使學(xué)生知道整數加法運算定律和減法運算性質(zhì)也適用于小數加減法。

　　2.使學(xué)生會(huì )應用加法運算定律和減法運算性質(zhì)比較熟練地進(jìn)行小數加減法的簡(jiǎn)便計算。

　　3.培養同學(xué)們知識的遷移能力，分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的`能力。

　　教學(xué)重點(diǎn)：

　　能正確地進(jìn)行小數加減法的簡(jiǎn)便計算。

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、準備題用簡(jiǎn)便方法計算。

　　36 + 78 + 64

　　438 + 173 + 62 + 27

　　547－32－68

　　746－（246 + 187）

　　1．請學(xué)生說(shuō)說(shuō)這樣算的依據。

　　2．同時(shí)說(shuō)明整數加減運算定律也適用于小數加減法。

　　二、教學(xué)新課

　　1．用簡(jiǎn)便方法計算 4.36 + 17.3 + 0.64 + 2.7

　�。�1）學(xué)生嘗試完成。

　�。�2）學(xué)生議一議

　　A、簡(jiǎn)便計算的依據。（加法交換律、結合律）

　　B、簡(jiǎn)便計算的方法。（把能湊成整十的小數先結合起來(lái)）。

　�。�3）注意簡(jiǎn)算時(shí)的書(shū)寫(xiě)格式。

　�。�4）試一試

　　7.38 + 5.85 + 1.62

　　3.83 + 1.75 + 8.25 + 5.17

　　2.用簡(jiǎn)便方法計算。

　　18－ 5.76 － 2.24

　　組織討論

　　A、能否進(jìn)行簡(jiǎn)算？

　　B、進(jìn)行這種簡(jiǎn)算有什么條件？（a、連減 b、減數能湊成整十、整百）

　�。�1）1名學(xué)生板演，其余自做。

　�。�2）反饋。

　�。�3）試一試 18.2－7.69－2.31 2.78－（1.78 + 0.94）

　�。�4）課堂總結

　　這節課你學(xué)到了什么？這些計算有什么特點(diǎn)？規律是什么？

　　三、小結

　　本節課我們主要學(xué)習了哪些內容？

【四年級上冊《小數的加法和減法》教案】相關(guān)文章：

小數加法和減法的教案10-06

小數的加法和減法教案03-09

小數加法和減法教案07-03

《小數加法和減法》教案07-03

小數加法和減法練習教案07-02

《小數的加法和減法》說(shuō)課稿01-26

《小數加法和減法》說(shuō)課稿07-19

小數加法和減法說(shuō)課稿11-09

小數加法和減法說(shuō)課稿11-13