幼兒園中班《春天來(lái)啦》教案
活動(dòng)目標:
1、通過(guò)對各種投入材料的聯(lián)想組合,設計富有創(chuàng )意的裝飾。
2、培養幼兒的發(fā)散性思維能力、審美能力和動(dòng)手操作能力。
活動(dòng)準備:
1.已欣賞過(guò)春天美麗的景色。
2.裝飾用的'材料
活動(dòng)過(guò)程:
一、激發(fā)興趣,導入活動(dòng)
1、帶領(lǐng)幼兒觀(guān)察春天美麗的景色。
師:小朋友你們看!這幅圖是什么季節?(春天)
過(guò)渡:春天的景色可漂亮啦,你們看有高高的樹(shù)、綠綠的草……
2、請幼兒參加森林舞會(huì ),要求幼兒裝扮自己。
師:今天森林里的植物們想邀請你們參加晚會(huì ),你們想去嗎?
3、激發(fā)幼兒對身體進(jìn)行創(chuàng )意裝飾的愿望。
二、引導構思,聯(lián)想組合
1、引導幼兒根據生活經(jīng)驗對自己進(jìn)行想象造型構思。
師:那你們想怎樣裝飾自己呢?怎樣才漂亮呢?
2、幼兒說(shuō)說(shuō)自己對裝飾作品所需要各種材料的聯(lián)想組合。
三、自主選材,想象制作
1、讓幼兒按自己的構思需求充分的選擇裝飾材料。
2、教師在幼兒制作過(guò)程中,針對個(gè)別幼兒實(shí)際在想象和技能上給予適當點(diǎn)撥和指導。
四、相互介紹,展示作品
1、介紹作品名稱(chēng),鼓勵幼兒對自己的作品進(jìn)行表述。
2、啟發(fā)幼兒聯(lián)想生活中還有那些廢舊物品可以通過(guò)裝飾重新利用。
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