五年級數學(xué)下冊《列方程解決實(shí)際問(wèn)題》教案
導學(xué)內容：
教材第8～11頁(yè)，例7及相應的試一試，練一練，練習二第4～7題
導學(xué)目標：
使學(xué)生掌握列方程解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。
導學(xué)重點(diǎn)：
使學(xué)生掌握列方程解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。
導學(xué)難點(diǎn)：
使學(xué)生掌握列方程解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。
預習學(xué)案：
1、說(shuō)一說(shuō)等式的性質(zhì)
2、解方程
12x=96x÷40=14x÷2.5=5
導學(xué)案：
教學(xué)例7
1、出示教學(xué)掛圖，指導學(xué)生仔細觀(guān)察題目，明確題意。
2、題目中已知什么，要求什么？這些量之間有什么關(guān)系？板書(shū)：小軍的成績(jì)－小剛的成績(jì)=0.06米
3、小軍的成績(jì)我們知道嗎？不知道可以用什么來(lái)表示？
4、接下來(lái)，請你用列方程的方法來(lái)解決這道問(wèn)題。（生獨立解決，師巡視）指名上黑板。
5、集體核對，（指算式）這道算式表示什么意思？
6、計算完結果后，你是怎樣檢驗的？
教學(xué)例7
1、出示教學(xué)掛圖，指導學(xué)生仔細觀(guān)察題目，明確題意。
2、題目中已知什么，要求什么？這些量之間有什么關(guān)系？板書(shū)：小軍的成績(jì)－小剛的.成績(jì)=0.06米
3、小軍的成績(jì)我們知道嗎？不知道可以用什么來(lái)表示？
4、接下來(lái)，請你用列方程的方法來(lái)解決這道問(wèn)題。（生獨立解決，師巡視）指名上黑板。
5、集體核對，（指算式）這道算式表示什么意思？
6、計算完結果后，你是怎樣檢驗的？
課堂檢測：
根據應用題的題意，在空格處列出方程
1．有兩個(gè)工程隊，第一隊有46人，第二隊有28人，從第一隊調x人到第二隊使兩隊人數相等
列方程得：___________________________________
2．一項工程，甲隊單獨做10天可以完成，乙隊單獨做15天可以完成，兩隊合作x天可以完成
列方程得：________________________________________
3．某汽車(chē)廠(chǎng)今年生產(chǎn)汽車(chē)16000輛，去年生產(chǎn)x輛，今年比去年生產(chǎn)的汽車(chē)增加1倍還多1000輛
列方程得：________________________________________
板書(shū)設計：
小軍的成績(jì)－小剛的成績(jì)=0.06米
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