三年級上冊用變化線(xiàn)條畫(huà)畫(huà)教案
一、本課說(shuō)明
本課主要用線(xiàn)條繪制學(xué)生感興趣的作品，使學(xué)生初步掌握在電腦中作畫(huà)的方法，保持用電腦繪畫(huà)的興趣和創(chuàng )作欲。
二、教學(xué)目標
1、知識性目標
�。�1）學(xué)習“刷子”、“橡皮”、“放大鏡”等工具的使用方法；
�。�2）熟悉所用工具的工具樣式；
�。�3）知道線(xiàn)條是支撐和表現藝術(shù)形象的重要繪畫(huà)語(yǔ)言；
�。�4）知道作品的保存方法。
2、技能性目標
�。�1）熟練使用“刷子”、“橡皮”、“放大鏡”等工具，并學(xué)會(huì )選擇工具樣式；
�。�2）能熟練使用 “橡皮”、“放大鏡”等工具對作品進(jìn)行修改。
�。�3）在繪制單個(gè)對象時(shí)，養成先繪制草圖，再逐步細畫(huà)、修改作品的繪畫(huà)習慣。
3、情感性目標
�。�1）保持學(xué)生電腦繪畫(huà)的'興趣和創(chuàng )作欲；
�。�2）形成隨時(shí)保存作品的習慣；
�。�3養成良好的電腦操作習慣。
三、教學(xué)重、難點(diǎn)
1、教學(xué)重點(diǎn)
�。�1）學(xué)會(huì )使用繪圖工具繪畫(huà)；
�。�2）保持學(xué)生用電腦繪畫(huà)的興趣和創(chuàng )作欲。
2、教學(xué)重點(diǎn)
學(xué)會(huì )使用繪畫(huà)工具。
四、教學(xué)環(huán)境
計算機網(wǎng)絡(luò )教室，機器安裝了 “畫(huà)圖”軟件、三毛流浪記的動(dòng)畫(huà)
五、教學(xué)過(guò)程
1、動(dòng)畫(huà)導入
“同學(xué)們今天我們來(lái)看一部動(dòng)畫(huà)，你們知道這個(gè)動(dòng)畫(huà)中的主要人物是誰(shuí)嗎？”
學(xué)生回答。
“今天我們就來(lái)學(xué)習怎樣畫(huà)可愛(ài)的小三毛了”
展示范例和課題。
2、學(xué)習“刷子”、“橡皮”、“放大鏡”等工具
教師示范“跟著(zhù)做”的內容。
講述“刷子”、“橡皮”、“放大鏡”等工具的使用方法、如何選擇工具樣式和保存作品。
3、學(xué)生練習
學(xué)生嘗試用“畫(huà)圖”軟件中的“刷子”、“橡皮”、“放大鏡”等工具畫(huà)三毛頭像，教師巡視指導。
4、及時(shí)將學(xué)生錯誤展示交流，并改正。
5、學(xué)生繼續繪制、修改作品，分層練習
在學(xué)生結束初步探索后，及時(shí)請畫(huà)得好的學(xué)生演示。并鼓勵學(xué)生用這種方法去試一試畫(huà)出書(shū)P44頁(yè)中的簡(jiǎn)筆畫(huà)（注意引導）。
6、完成作品、交流展示
學(xué)生完成范例，教師巡視，個(gè)別指導。
展示優(yōu)秀作品，指導優(yōu)點(diǎn)，表?yè)P激勵學(xué)生。
7、小結內容，讓學(xué)生完成P45的頁(yè)評一評。
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