幼兒園科學(xué)探索《小刺猬長(cháng)刺》教案
科學(xué)意圖：
現實(shí)生活世界是兒童科學(xué)學(xué)習的豐富源泉，兒童學(xué)習的科學(xué)應是生活中的科學(xué)，因為那才是屬于兒童自己的科學(xué)。兒童有著(zhù)與科學(xué)家一樣強烈的好奇心，他們總是不斷地探索身邊及周?chē)挛�，以尋求�?wèn)題的解答，而且特別喜歡問(wèn)為什么。兒童科學(xué)教育需要創(chuàng )造條件讓兒童經(jīng)歷科學(xué)家曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的、曾經(jīng)體驗過(guò)的一些過(guò)程。
材料準備：
磁鐵、鐵屑、長(cháng)方形塑料托盤(pán)、和托盤(pán)底面大小相同的白紙、蠟筆。
制作方法：
(1)在紙上畫(huà)上一只蹲在蘋(píng)果樹(shù)下的小刺猬，注意刺猬身上的刺不畫(huà)。
(2)把畫(huà)鋪在托盤(pán)上。
實(shí)驗操作：將鐵屑輕輕撒到畫(huà)上，再將磁鐵放在托盒的下面，輕輕移動(dòng)磁鐵，將鐵屑全都吸到小刺猬的身上，幫助小刺猬長(cháng)出尖刺。
指導建議：
提醒幼兒取放鐵屑要小心，注意不要將鐵屑撒到托盤(pán)外面，更不要對著(zhù)鐵屑吹氣，防止迷眼。
提供給幼兒的磁鐵大小要與所畫(huà)刺猬大小相同，使表現效果更形象。
在托盤(pán)下任意移動(dòng)磁鐵，觀(guān)察鐵屑的運動(dòng)狀態(tài)。
拓展與替代：
任意變換背景圖，利用鐵屑進(jìn)行趣味造型活動(dòng)。
利用鐵屑表現條形和U形磁鐵的磁場(chǎng)線(xiàn)的'分布情況，感受 磁鐵磁場(chǎng)的存在。
科學(xué)小知識 ：
磁鐵能夠吸引鐵質(zhì)物品，而鐵屑細碎的形態(tài)，在磁鐵的吸引下可以表現出獨特的藝術(shù)造型。鐵屑還可以顯示磁鐵磁場(chǎng)的存在，利用鐵屑對磁力線(xiàn)的顯現效果，可以使幼兒生動(dòng)形象地感知不同形狀磁鐵的磁力線(xiàn)分布情況。
活動(dòng)反思：
將科學(xué)知識的學(xué)習和運用融會(huì )于兒童的生活之中，讓兒童在面臨真實(shí)的科學(xué)問(wèn)題情境中不斷地思考、不斷地探究、不斷地發(fā)現、不斷地學(xué)習�？茖W(xué)發(fā)現的成功與喜悅也將進(jìn)一步激發(fā)兒童愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)的情感。
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