雷鋒與我們教案

　　教學(xué)目標：

　�。�1） 了解雷鋒的事跡與那個(gè)時(shí)代的歷史背景。

　�。�2） 體會(huì )雷鋒無(wú)私奉獻的精神，提倡校園中同學(xué)間要有互幫互愛(ài)的氛圍，奉獻自己的`愛(ài)心和力所能及的幫助。

　�。�3） 學(xué)習雷鋒螺絲釘的精神，號召同學(xué)們發(fā)揚螺絲釘“擠”和“鉆”的精神，合理安排時(shí)間，提高學(xué)習效率。

　　教學(xué)過(guò)程：

　�。�1） 四個(gè)小隊分別選出一名代表，介紹雷鋒的故事，誦讀雷鋒日記。

　　提問(wèn)與討論：故事中的人物與事跡，體會(huì )他的內心世界與崇高的精神。

　�。�2） 討論：為什么要向雷鋒學(xué)習？要學(xué)習他的什么精神？

　�。�3） 四個(gè)小隊分別選出一名代表發(fā)言，我們要不要提倡無(wú)私奉獻，要不要像螺絲釘那樣，“擠”時(shí)間去學(xué)習，去提高效率，要不要“刻苦鉆研”，認學(xué)習。

　�。�4） 小品1

　　討論：友愛(ài)互助的精神是否已過(guò)時(shí)，要提倡嗎？體現雷鋒的什么精神？

　�。�5） 小品2

　　討論：生活安逸了，要不要刻苦讀書(shū)了？體現了雷鋒的什么精神？

　�。�6） 班級討論：

　　雷鋒的精神在我們的學(xué)習與生活中無(wú)處不在，同學(xué)間要有互幫互愛(ài)，

　　同學(xué)們發(fā)揚螺絲釘“擠”和“鉆”的精神，合理安排時(shí)間，提高學(xué)習效率。

　　這次活動(dòng)中同學(xué)們的積極參與意識在增強，參與就會(huì )有收獲。

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