二年級上冊《小發(fā)明救媽媽》教案

　　教材簡(jiǎn)析：

　　《小發(fā)明救媽媽》是本單元的一篇略讀課文。課文講述了愛(ài)迪生小時(shí)候乘勝平面鏡反射光線(xiàn)，增強了室內的亮度，協(xié)助醫生順利地給媽媽做完手術(shù)，救了媽媽命的故事，贊揚了小愛(ài)迪生愛(ài)動(dòng)腦筋的品質(zhì)。課文語(yǔ)言平實(shí)自然，但充滿(mǎn)懸念，引人入勝。

　　設計理念：

　　1、突出小學(xué)低年級閱讀教學(xué)的特點(diǎn)，以讀為主，讀中感悟，使學(xué)生在反復閱讀中讀懂課文內容，感悟課文主旨。

　　2、充分體現新課程以“學(xué)生為主體，教師為主導”的理念，讓學(xué)生自主、合作學(xué)習。創(chuàng )設多種情境，調動(dòng)學(xué)生的積極主動(dòng)性，使學(xué)生在主動(dòng)參與中獲得知識。

　　教學(xué)目標：

　　1、通過(guò)閱讀小愛(ài)迪生用小發(fā)明救媽媽的故事，學(xué)習愛(ài)迪生從小善于觀(guān)察，遇事愛(ài)動(dòng)腦筋思考的`好品質(zhì)。

　　2、正確、流利、有感情地朗讀課文。

　　3、認識“偉、肚、痛”等9個(gè)生字。

　　教學(xué)準備：

　　1、關(guān)于愛(ài)迪生的圖片、資料。

　　2、蠟燭、鏡子等實(shí)驗用具。

　　教學(xué)時(shí)間：

　　一課時(shí)。

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、課題質(zhì)疑，圖片激趣。

　　1、同學(xué)們，今天老師給大家帶來(lái)了一個(gè)非常有趣的故事，它的名字叫《小發(fā)明救媽媽》。(板書(shū)課題)

　　2、看了課題你產(chǎn)生了哪些疑問(wèn)?(小發(fā)明指的是什么?為什么說(shuō)是小發(fā)明救了媽媽?)

　　3、出示愛(ài)迪生的畫(huà)像，簡(jiǎn)介愛(ài)迪生的事跡。

　　4、下面就讓我們一起走進(jìn)《快樂(lè )讀書(shū)屋八》，了解小時(shí)候的愛(ài)迪生。

　　二、自主學(xué)文，整體感知。

　　1、學(xué)生借助拼音讀課文，要求讀準字音，標出自然段。

　　2、分段讀課文，同桌互相讀、正音，比一比誰(shuí)讀得正確、流利。

　　3、指名朗讀，師生共同評價(jià)，重點(diǎn)看讀得是否正確、流利。

　　4、匯報讀書(shū)收獲(讀了課文，你了解了哪些內容，課文寫(xiě)了一件什么事)。

　　5、讀讀課文前的閱讀導語(yǔ)，為什么說(shuō)7歲的愛(ài)迪生了不起呢?讓我們再讀課文。

　　三、細讀課文，質(zhì)疑問(wèn)難。

　　1、小組合作，用喜歡的方式讀課文，在自己不理解、不明白的地方作上標記。

　　2、將自己的疑問(wèn)告訴小組內的同學(xué)，請大家幫助解疑。

　　3、反饋組內未解之疑，全班討論。

　　(1)媽媽發(fā)生了什么危險?醫生和爸爸有何反應?(指名讀第3自然段，畫(huà)出描寫(xiě)醫生動(dòng)作神態(tài)的詞語(yǔ)。)

　　(2)愛(ài)迪生想出了什么辦法?他為什么會(huì )想出這樣的辦法?(指導朗讀第4自然段，讀出急切和驚喜的感情，教師隨機板書(shū)“善于觀(guān)察 動(dòng)腦思考”。)

　　(3)學(xué)生用自己的話(huà)說(shuō)一說(shuō)文中的小愛(ài)迪生為什么了不起。

　　四、創(chuàng )設情境，實(shí)驗說(shuō)理。

　　1、觀(guān)察插圖，談?wù)勛约簩︾R子反射光線(xiàn)的認識。

　　2、小組拿出自己準備的蠟燭、鏡子模擬表演。

　　3、師生合作實(shí)驗。聯(lián)系生活實(shí)際，講一講平面鏡還有哪些作用。說(shuō)說(shuō)通過(guò)這個(gè)故事，你受到了什么啟發(fā)。

　　五、回歸文本，檢查識字。

　　1、出示本課要認識的字，到文中把它們圈出來(lái)，讀一讀。

　　2、出示本課的生字卡片，多種形式反復認讀、識記。

　　六、拓展篇目，豐富閱讀。

　　請學(xué)生翻開(kāi)《小學(xué)語(yǔ)文閱讀資源(注音版)》第25課，讀《身邊的發(fā)明》，讀后說(shuō)說(shuō)文中介紹了哪些身邊的發(fā)明。

【二年級上冊《小發(fā)明救媽媽》教案】相關(guān)文章：

快樂(lè )讀書(shū)屋八---小發(fā)明救媽媽教案01-02

愛(ài)迪生救媽媽教案07-04

《愛(ài)迪生救媽媽》教案12-15

《愛(ài)迪生救媽媽》的教案06-24

《愛(ài)迪生救媽媽》的教案08-24

《愛(ài)迪生救媽媽》教案07-25

教科版《小發(fā)明救媽媽》教學(xué)設計范文11-08

課文《愛(ài)迪生救媽媽》的教案05-06

愛(ài)迪生救媽媽優(yōu)秀教案08-24