《探密眼鏡工廠(chǎng)》大班主題教案
一、設計最初的愿望
“鹿城溫州眼鏡”主題教學(xué)已靠近尾聲，小孩們還耐人尋味，“教師，為何眼鏡腳如此光滑？”“教師，為何太吣琬有計多色彩哩？”“教師，眼鏡制作要多少道工序��？”“眼鏡框大大小小，工人叔叔是怎樣制作的��？"。針對小孩們的探究知識欲，我們抓住了這一教育機會(huì )，運用本地的資源，走入了鄰鎮的眼鏡工廠(chǎng)，與小孩們一同探求當中的奧秘！
二、教學(xué)目標
1、初步清楚眼鏡的生產(chǎn)過(guò)程。
2、引導孩子愛(ài)惜日常生活內的每1件物件，明白尊重別人的勞動(dòng)成績(jì)。
三、座客幼兒教師：
朱師傅（下面簡(jiǎn)稱(chēng)“朱”、姚驍�。ㄑ坨R工廠(chǎng)負責人，下面簡(jiǎn)稱(chēng)“姚”）
四、教學(xué)對象：
幼兒園大班
五、教學(xué)預備
1、與眼鏡工廠(chǎng)聯(lián)系，討論教學(xué)內容
2、預備好孩子接送車(chē)。
六、教學(xué)過(guò)程
�。ㄒ唬┛妥處熗扑]，提出觀(guān)摩需要注意的地方。
朱：孩子，你們好！十分歡迎你們來(lái)我們眼鏡工廠(chǎng)，我是這的車(chē)間管理人員朱師傅。幼：朱師傅，為何你項頸上掛著(zhù)個(gè)工作牌��？朱：孩子觀(guān)測和察看得真認真！這就是我們工作人員的驗證，有了這一個(gè)工作牌，我們工人方可進(jìn)入車(chē)間工作，眼鏡加工車(chē)間里有很多機器剛好在工作，孩子觀(guān)摩時(shí)，不可以亂碰，要留意安全。
�。ǘ┱J知眼鏡的制作教學(xué)材料。
姚：小孩們，你們在生活中都看見(jiàn)過(guò)哪一些眼鏡？幼：太陽(yáng)公公鏡；l祖父祖母戴的老花鏡；教師的眼鏡……姚：孩子明白的如此多啦，誰(shuí)明白制作眼鏡要用哪一些教學(xué)材料？幼：不曉得！姚：叔叔今日就帶你們一塊兒去找一找、瞅瞅這一些物品吧！
�。ㄈ┯^(guān)測和察看首要的.配鏡材姚師傅邊動(dòng)手操作教學(xué)材料邊推薦一副眼鏡的組合成配件：
�。�1）鏡框；
�。�2）腳絲；
�。�3）中梁；
�。�4）橫旦；
�。�5）腳套；
�。�6）鎖塊；
�。�7）酒杯；
�。�8）鉸鏈；
�。�9）托葉；
�。�10）鏡片。
�。ㄋ模┖�(jiǎn)易推薦眼鏡制作流程。
朱：孩子，制作眼鏡要很多道工序。先要設計眼眼樣，做成模板，還需磨片，把眼鏡的鏡片磨成一定的規格，接著(zhù)拋光，最終把鏡片裝裝上。幼：制作一副眼鏡可真麻煩朱：還未好哩，我們還需調配眼鏡，依照裝配眼鏡的標準開(kāi)展調整，這樣才是做好了
�。ㄎ澹┛偨Y。
教師：今日朱師傅與姚師傅給我們推薦了眼鏡的制作過(guò)程，叫我們明白眼鏡加工的請求非常高，務(wù)必把好每一關(guān)，才可達到整體的細微正確，方可讓客戶(hù)戴上舒服的眼鏡。他們真辛勞��！叫我們將我們新學(xué)的童謠《鹿城溫州眼鏡》講給他們聽(tīng)好不好？幼：鹿城溫州是一個(gè)眼鏡城，城市里有一個(gè)王瑞政，每個(gè)人都夸眼鏡王！另外還有一個(gè)周順考，他是眼鏡的先行人。鹿城溫州眼鏡美又多，太陽(yáng)公公鏡、幼兒鏡、光學(xué)鏡，另外還有游泳鏡，鹿城溫州眼鏡超棒，我們大伙兒將它夸，將它夸！
七、教成效
興致是小孩最佳的學(xué)習動(dòng)力，通過(guò)這一回教學(xué)，小孩們認知了眼鏡加工制作的所有過(guò)程，學(xué)習到了書(shū)上學(xué)不到的知識，讓小孩會(huì )到一副小小眼鏡的制作有如此繁雜的程序，領(lǐng)會(huì )了眼鏡制作人職工作的辛勞與細微的工作精神，這讓小孩們獲益頗多！
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