幼兒園刷牙教案四篇
幼兒園刷牙教案(一)
活動(dòng)目標:
1、知道吃完?yáng)|西會(huì )有食物的殘渣留在牙齒上,對牙齒會(huì )有傷害,讓幼兒產(chǎn)生保護牙齒的意識。
2、認識刷牙工具,并學(xué)習正確的漱口和刷牙方法。
3、愿意早晚刷牙,養成良好的衛生習慣。
活動(dòng)準備:
1、漱口杯、牙刷、毛巾共17套、托盤(pán)2個(gè),大礦泉水3瓶2、小水桶17個(gè),小方凳17張3、黑色餅干糖果若干,糖果盤(pán)2個(gè),鏡子17面4、ppt課件5、自制模型牙具、牙刷活動(dòng)過(guò)程:
一、品嘗餅干
1、導入:與幼兒一起討論"牙齒的用處"
2、餅干香香的,吃起來(lái)味道一定很不錯吧!請幼兒品嘗餅干。
3、引導幼兒自由交流吃完餅干后的感受。
二、發(fā)現問(wèn)題
1、引導幼兒觀(guān)察同伴的嘴巴和牙齒,發(fā)現餅干渣殘留在牙齒上的現象。
2、請幼兒取出鏡子觀(guān)察自己的牙齒。
3、師幼交流:殘留在牙齒上的糖渣在嘴里有什么感覺(jué)?好看嗎?舒服嗎?殘渣留在牙縫里會(huì )有什么樣的后果?
4、觀(guān)看課件《小紅臉和小藍臉》?春髱熡捉涣鞲惺懿⑿〗Y,讓幼兒了解食物殘渣對牙齒的傷害。
1)小紅臉和小藍臉是誰(shuí)?是怎么來(lái)的?(食物殘渣變化成的細菌)2)你喜歡他們嗎?為什么?
2)你的牙齒健康嗎?有沒(méi)有住著(zhù)小紅臉和小藍臉?
三、嘗試解決問(wèn)題
1、幼兒嘗試把牙齒上的食物殘渣清理干凈。(舌舔、剔除、漱口、刷牙等)
2、請幼兒說(shuō)一說(shuō)刷牙要用什么工具。
3、利用牙齒模型,直觀(guān)嘗試刷大牙齒,引導幼兒探索刷牙的正確方法。(探索上、下、左、右、里、外的牙齒分別怎樣刷)
4、使用課件學(xué)習正確的刷牙方法并請幼兒模仿。
你會(huì )保護你的牙齒嗎?請聽(tīng)兒歌小牙刷,手中拿,張開(kāi)我的小嘴巴。
上面牙齒往下刷,下面牙齒往上刷,左刷刷、右刷刷,里里外外都刷刷。
早晨刷、晚上刷,刷得干凈沒(méi)蛀牙。
刷完牙齒笑哈哈,露出牙齒白花花。
5:討論:什么時(shí)候要刷牙和漱口,怎樣保護牙齒?
【堅持每天早晚刷牙,飯后漱口。不吃過(guò)多的甜食,不吃過(guò)冷過(guò)熱過(guò)酸的食物。有疑問(wèn)找牙醫!
四、活動(dòng)延伸: 練習刷牙
幼兒園刷牙教案(二)
活動(dòng)目標:
1、增強幼兒保護牙齒的意識,學(xué)習正確刷牙。
2、在玩玩、跳跳中體驗健康的快樂(lè )。
3、養成早晚刷牙、飯后漱口的好習慣。
活動(dòng)準備:
《刷牙歌》磁帶、錄音機一臺、被蟲(chóng)蛀掉的實(shí)物牙齒若干顆、牙刷若干個(gè)。
活動(dòng)過(guò)程:
一、談話(huà)引出課題
師:“今天,老師要和小朋友談?wù)勱P(guān)于牙齒的話(huà)題!
二、觀(guān)察牙齒,了解如何會(huì )引起蛀牙,從而學(xué)習保護牙齒。
1、請幼兒互相觀(guān)看同伴的牙齒。
2、請幼兒觀(guān)看被蟲(chóng)蛀掉的牙齒。
3、分組討論產(chǎn)生蛀牙的原因。
4、集體討論保護牙齒的方法。
三、學(xué)習正確刷牙
1、幼兒各自探討刷牙的方法。
2、請個(gè)別幼兒示范刷牙,找出不足。
3、集體練習刷牙。
四、跳刷牙舞
讓幼兒拿著(zhù)貼絨牙刷,在唱唱跳跳中體驗健康的快樂(lè ),教育幼兒要做到早晚刷牙,飯后漱口,增強刷牙的興趣。
幼兒園刷牙教案(三)
【活動(dòng)目標】
1、讓幼兒知道牙齒的構造,能說(shuō)出牙齒的名稱(chēng)。
2、使幼兒懂得飯后漱口,早晚刷牙能保護牙齒,初步掌握正確的刷牙方法。
3、通過(guò)活動(dòng),使幼兒養成良好的衛生習慣。
【活動(dòng)重難點(diǎn)】
重點(diǎn):知道如何保護牙齒。
難點(diǎn):知道為什么會(huì )蛀牙。
【活動(dòng)準備】
1、被醋浸著(zhù)的蛋殼和沒(méi)有被醋浸過(guò)的蛋殼各一個(gè)。
2、護牙圖片若干、牙模型、牙刷一把。
【活動(dòng)過(guò)程】
1、猜謎,激發(fā)幼兒興趣。
謎語(yǔ):“大紅門(mén),打開(kāi)來(lái),白姑娘,站兩排,各種東西吃進(jìn)去,又切又磨樣樣行!
2、引導幼兒認識牙齒的構造。
、 幼兒相互觀(guān)察,討論。
教師:你們都有牙齒嗎?讓我們張開(kāi)嘴看看牙齒是什么顏色的'?是什么樣
的?它們什么地方一樣?什么地方不一樣?(讓幼兒知道:每個(gè)人都有牙齒,牙齒是白色的。知道牙齒的名稱(chēng):磨牙、切牙)。
、 教師小結:牙齒有上下兩部分,他們是一樣的,前面的牙齒是扁扁的,旁邊的牙齒是尖尖的,后面的牙齒是方方的。
3、了解蛀牙產(chǎn)生的原因。
、 請幼兒互相觀(guān)察同伴的牙齒:“看看牙寶寶上有沒(méi)有洞洞?”
、 討論:“怎么會(huì )有洞洞的?”
、 觀(guān)察浸泡在醋里的蛋殼和沒(méi)浸泡在醋里的蛋殼。教師:請小朋友看看它們有什么不同?幼兒自由討論。
、 討論:“為什么浸泡在醋里的蛋殼會(huì )變黑、變軟呢?(提醒幼兒聞一聞醋的味道)” 教師小結:“酸能腐蝕蛋殼中的鈣,所以蛋殼放在醋里會(huì )變黑變軟!
、 請幼兒品嘗桌上的餅干,吃完后照照鏡子,觀(guān)察牙齒上有些什么?
、 教師小結:“我們吃過(guò)東西后,嘴巴里會(huì )有很多小的食物留下來(lái),不馬上
漱口的話(huà),時(shí)間長(cháng)了,這些食物就會(huì )變的和醋一樣很酸,牙齒就像剛才的蛋殼一樣,會(huì )變的又黑又軟,時(shí)間一長(cháng),還會(huì )出現洞洞!
4、請小朋友談?wù)動(dòng)兄赖母惺埽骸坝辛酥罆?huì )怎么樣呢?”
5、討論:“怎樣保護自己的牙寶寶?”(幼兒自由想辦法,邊說(shuō)邊出示圖片)
、 早晚刷牙,進(jìn)食后漱口。
、 健康飲食,不食過(guò)硬、過(guò)冷、過(guò)熱的食物。睡前不吃零食,少吃糖。
、 定期檢查牙齒。
6、學(xué)習正確的刷牙方法。
、 請小朋友說(shuō)說(shuō)做做。
、 教師邊念兒歌邊出示牙模型和牙刷示范正確的刷牙方法。
、 幼兒跟教師一起做。
幼兒園刷牙教案(四)
活動(dòng)目標
1.知道牙膏和牙刷的名稱(chēng)及用途。
2.學(xué)習正確刷牙方法,知道要愛(ài)護牙齒。
活動(dòng)準備
1.牙膏、牙刷各一份,牙齒模型。
2.事先排好情境表演。
活動(dòng)過(guò)程
1.請幼兒觀(guān)看情境表演。
2.老師:小朋友你們說(shuō)應該怎么辦呢?(讓幼兒自由發(fā)言)對,我們一起幫助小白兔刷牙好嗎?
3.提問(wèn):你們看到表演中都有誰(shuí)?山羊公公去干什么?他為什么要去醫院撥牙?小朋友想一想有什么辦法能不把牙撥掉呢?
4.教師小結:剛才你們也看到山羊公公啦,他以前從不刷牙,牙就被細菌蛀壞了,很痛苦。如果我們小朋友從小不刷牙,也會(huì )象山羊公公一樣,剛才,你們說(shuō)要幫助小白兔刷牙,那么,我們小朋友要首先學(xué)會(huì )刷牙。
5.小朋友,刷牙用什么用具呢?(啟發(fā)幼兒說(shuō)出牙刷、牙膏的名稱(chēng),教師出示牙刷、牙膏,讓幼兒說(shuō)出它們的用途。)
6.學(xué)習正確刷牙方法。
教師出示牙齒模型,老師邊演示邊講解刷牙方法,上牙往下刷,下牙往上刷,嚼面來(lái)回刷。教師指導幼兒用正確方法刷牙。
7.教師小結:小朋友們真聰明,都學(xué)會(huì )刷牙了,那么,以后,每天早上和晚上都要刷牙,做一個(gè)講衛生的好孩子。是不是都能教給小白兔正確的刷牙方法?
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