幼兒園刷牙教案四篇
幼兒園刷牙教案（一）
活動(dòng)目標：
1、知道吃完?yáng)|西會(huì )有食物的殘渣留在牙齒上，對牙齒會(huì )有傷害，讓幼兒產(chǎn)生保護牙齒的意識。
2、認識刷牙工具，并學(xué)習正確的漱口和刷牙方法。
3、愿意早晚刷牙，養成良好的衛生習慣。
活動(dòng)準備：
1、漱口杯、牙刷、毛巾共17套、托盤(pán)2個(gè)，大礦泉水3瓶2、小水桶17個(gè)，小方凳17張3、黑色餅干糖果若干，糖果盤(pán)2個(gè)，鏡子17面4、ppt課件5、自制模型牙具、牙刷活動(dòng)過(guò)程：
一、品嘗餅干
1、導入:與幼兒一起討論"牙齒的用處"
2、餅干香香的，吃起來(lái)味道一定很不錯吧！請幼兒品嘗餅干。
3、引導幼兒自由交流吃完餅干后的感受。
二、發(fā)現問(wèn)題
1、引導幼兒觀(guān)察同伴的嘴巴和牙齒，發(fā)現餅干渣殘留在牙齒上的現象。
2、請幼兒取出鏡子觀(guān)察自己的牙齒。
3、師幼交流：殘留在牙齒上的糖渣在嘴里有什么感覺(jué)？好看嗎？舒服嗎？殘渣留在牙縫里會(huì )有什么樣的后果？
4、觀(guān)看課件《小紅臉和小藍臉》�？春髱熡捉涣鞲惺懿⑿〗Y，讓幼兒了解食物殘渣對牙齒的傷害。
1）小紅臉和小藍臉是誰(shuí)？是怎么來(lái)的？（食物殘渣變化成的細菌）2）你喜歡他們嗎？為什么？
2）你的牙齒健康嗎?有沒(méi)有住著(zhù)小紅臉和小藍臉？
三、嘗試解決問(wèn)題
1、幼兒嘗試把牙齒上的食物殘渣清理干凈。（舌舔、剔除、漱口、刷牙等）
2、請幼兒說(shuō)一說(shuō)刷牙要用什么工具。
3、利用牙齒模型，直觀(guān)嘗試刷大牙齒，引導幼兒探索刷牙的正確方法。（探索上、下、左、右、里、外的牙齒分別怎樣刷）
4、使用課件學(xué)習正確的刷牙方法并請幼兒模仿。
你會(huì )保護你的牙齒嗎？請聽(tīng)兒歌小牙刷，手中拿，張開(kāi)我的小嘴巴。
上面牙齒往下刷，下面牙齒往上刷，左刷刷、右刷刷，里里外外都刷刷。
早晨刷、晚上刷，刷得干凈沒(méi)蛀牙。
刷完牙齒笑哈哈，露出牙齒白花花。
5：討論：什么時(shí)候要刷牙和漱口，怎樣保護牙齒？
【堅持每天早晚刷牙，飯后漱口。不吃過(guò)多的甜食，不吃過(guò)冷過(guò)熱過(guò)酸的食物。有疑問(wèn)找牙醫�！�
四、活動(dòng)延伸： 練習刷牙
幼兒園刷牙教案（二）
活動(dòng)目標：
1、增強幼兒保護牙齒的意識，學(xué)習正確刷牙。
2、在玩玩、跳跳中體驗健康的快樂(lè )。
3、養成早晚刷牙、飯后漱口的好習慣。
活動(dòng)準備：
《刷牙歌》磁帶、錄音機一臺、被蟲(chóng)蛀掉的實(shí)物牙齒若干顆、牙刷若干個(gè)。
活動(dòng)過(guò)程：
一、談話(huà)引出課題
師：“今天，老師要和小朋友談?wù)勱P(guān)于牙齒的話(huà)題�！�
二、觀(guān)察牙齒，了解如何會(huì )引起蛀牙，從而學(xué)習保護牙齒。
1、請幼兒互相觀(guān)看同伴的牙齒。
2、請幼兒觀(guān)看被蟲(chóng)蛀掉的牙齒。
3、分組討論產(chǎn)生蛀牙的原因。
4、集體討論保護牙齒的方法。
三、學(xué)習正確刷牙
1、幼兒各自探討刷牙的方法。
2、請個(gè)別幼兒示范刷牙，找出不足。
3、集體練習刷牙。
四、跳刷牙舞
讓幼兒拿著(zhù)貼絨牙刷，在唱唱跳跳中體驗健康的快樂(lè )，教育幼兒要做到早晚刷牙，飯后漱口，增強刷牙的興趣。
幼兒園刷牙教案（三）
【活動(dòng)目標】
1、讓幼兒知道牙齒的構造，能說(shuō)出牙齒的名稱(chēng)。
2、使幼兒懂得飯后漱口，早晚刷牙能保護牙齒，初步掌握正確的刷牙方法。
3、通過(guò)活動(dòng)，使幼兒養成良好的衛生習慣。
【活動(dòng)重難點(diǎn)】
重點(diǎn)：知道如何保護牙齒。
難點(diǎn)：知道為什么會(huì )蛀牙。
【活動(dòng)準備】
1、被醋浸著(zhù)的蛋殼和沒(méi)有被醋浸過(guò)的蛋殼各一個(gè)。
2、護牙圖片若干、牙模型、牙刷一把。
【活動(dòng)過(guò)程】
1、猜謎，激發(fā)幼兒興趣。
謎語(yǔ)：“大紅門(mén)，打開(kāi)來(lái)，白姑娘，站兩排，各種東西吃進(jìn)去，又切又磨樣樣行�！�
2、引導幼兒認識牙齒的構造。
�、� 幼兒相互觀(guān)察，討論。
教師：你們都有牙齒嗎？讓我們張開(kāi)嘴看看牙齒是什么顏色的'？是什么樣
的？它們什么地方一樣？什么地方不一樣？（讓幼兒知道：每個(gè)人都有牙齒，牙齒是白色的。知道牙齒的名稱(chēng)：磨牙、切牙）。
�、� 教師小結：牙齒有上下兩部分，他們是一樣的，前面的牙齒是扁扁的，旁邊的牙齒是尖尖的，后面的牙齒是方方的。
3、了解蛀牙產(chǎn)生的原因。
�、� 請幼兒互相觀(guān)察同伴的牙齒：“看看牙寶寶上有沒(méi)有洞洞？”
�、� 討論：“怎么會(huì )有洞洞的？”
�、� 觀(guān)察浸泡在醋里的蛋殼和沒(méi)浸泡在醋里的蛋殼。教師：請小朋友看看它們有什么不同？幼兒自由討論。
�、� 討論：“為什么浸泡在醋里的蛋殼會(huì )變黑、變軟呢？（提醒幼兒聞一聞醋的味道）” 教師小結：“酸能腐蝕蛋殼中的鈣，所以蛋殼放在醋里會(huì )變黑變軟�！�
�、� 請幼兒品嘗桌上的餅干，吃完后照照鏡子，觀(guān)察牙齒上有些什么？
�、� 教師小結：“我們吃過(guò)東西后，嘴巴里會(huì )有很多小的食物留下來(lái)，不馬上
漱口的話(huà)，時(shí)間長(cháng)了，這些食物就會(huì )變的和醋一樣很酸，牙齒就像剛才的蛋殼一樣，會(huì )變的又黑又軟，時(shí)間一長(cháng)，還會(huì )出現洞洞�！�
4、請小朋友談?wù)動(dòng)兄赖母惺埽骸坝辛酥罆?huì )怎么樣呢？”
5、討論：“怎樣保護自己的牙寶寶？”（幼兒自由想辦法，邊說(shuō)邊出示圖片）
�、� 早晚刷牙，進(jìn)食后漱口。
�、� 健康飲食，不食過(guò)硬、過(guò)冷、過(guò)熱的食物。睡前不吃零食，少吃糖。
�、� 定期檢查牙齒。
6、學(xué)習正確的刷牙方法。
�、� 請小朋友說(shuō)說(shuō)做做。
�、� 教師邊念兒歌邊出示牙模型和牙刷示范正確的刷牙方法。
�、� 幼兒跟教師一起做。
幼兒園刷牙教案（四）
活動(dòng)目標
1.知道牙膏和牙刷的名稱(chēng)及用途。
2.學(xué)習正確刷牙方法，知道要愛(ài)護牙齒。
活動(dòng)準備
1.牙膏、牙刷各一份，牙齒模型。
2.事先排好情境表演。
活動(dòng)過(guò)程
1.請幼兒觀(guān)看情境表演。
2.老師：小朋友你們說(shuō)應該怎么辦呢？（讓幼兒自由發(fā)言）對，我們一起幫助小白兔刷牙好嗎？
3.提問(wèn)：你們看到表演中都有誰(shuí)？山羊公公去干什么？他為什么要去醫院撥牙？小朋友想一想有什么辦法能不把牙撥掉呢？
4.教師小結：剛才你們也看到山羊公公啦，他以前從不刷牙，牙就被細菌蛀壞了，很痛苦。如果我們小朋友從小不刷牙，也會(huì )象山羊公公一樣，剛才，你們說(shuō)要幫助小白兔刷牙，那么，我們小朋友要首先學(xué)會(huì )刷牙。
5.小朋友，刷牙用什么用具呢？（啟發(fā)幼兒說(shuō)出牙刷、牙膏的名稱(chēng)，教師出示牙刷、牙膏，讓幼兒說(shuō)出它們的用途。）
6.學(xué)習正確刷牙方法。
教師出示牙齒模型，老師邊演示邊講解刷牙方法，上牙往下刷，下牙往上刷，嚼面來(lái)回刷。教師指導幼兒用正確方法刷牙。
7.教師小結：小朋友們真聰明，都學(xué)會(huì )刷牙了，那么，以后，每天早上和晚上都要刷牙，做一個(gè)講衛生的好孩子。是不是都能教給小白兔正確的刷牙方法？
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