大班語(yǔ)言教案:小猴的出租車(chē)
活動(dòng)目標：
1、在理解故事的基礎上，根據故事提供的線(xiàn)索大膽想象，積極創(chuàng )編故事情節。
2、通過(guò)說(shuō)說(shuō)、畫(huà)畫(huà)神奇的汽車(chē)激發(fā)創(chuàng )造的.愿望、發(fā)展求異思維。
3、能大膽參與討論，樂(lè )意表達自己的觀(guān)點(diǎn)想法。
活動(dòng)重、難點(diǎn)：
在理解故事的基礎上，根據故事提供的線(xiàn)索大膽想象，積極創(chuàng )編故事情節。
活動(dòng)準備：
玩具出租車(chē)、各種動(dòng)物的圖片（長(cháng)頸鹿、大象、刺猬、魚(yú)、鳥(niǎo)等）、白紙、筆。
活動(dòng)過(guò)程：
一、結合玩具出租車(chē)邊講故事邊提問(wèn)，理解和想象故事情節。
1、這是什么？小猴的出租車(chē)能讓森林里的小動(dòng)物滿(mǎn)意嗎？
2、小熊為什么搖頭？請你幫小猴來(lái)想個(gè)解決的辦法。
3、雞蛋寶寶為什么不愿上小猴的出租車(chē)？你說(shuō)小猴該怎么辦呢？
4、你喜歡小猴和它的出租車(chē)嗎？為什么？
二、自主選擇操作材料，創(chuàng )編故事情節。
1、談話(huà)引起幼兒創(chuàng )編故事情節的興趣。
2、幼兒自由選擇材料創(chuàng )編故事，教師巡回指導（引導幼兒根據動(dòng)物特征想象可能遇到的困難和可以解決的辦法；鼓勵幼兒將創(chuàng )編的故事與同伴分享）。
3、請部分幼兒將創(chuàng )編的故事情節與大家分享。
三、擴散想象、自由表述，說(shuō)說(shuō)理想中和現實(shí)中的特殊車(chē)輛。
1、如果你去乘這輛出租車(chē)，希望它有什么特殊功能？
2、事實(shí)上科學(xué)家已經(jīng)發(fā)明了有各種功能的特殊車(chē)輛，你知道有哪些？
3、觀(guān)看圖片上的特殊車(chē)輛。
四、延伸活動(dòng)：動(dòng)手畫(huà)畫(huà)神奇的車(chē)。
1、幼兒把自己想象中的車(chē)輛畫(huà)在紙上。
2、交流。
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