快樂(lè )騎車(chē)游的大班美術(shù)活動(dòng)教案
活動(dòng)目標：
1、學(xué)習表現側面騎自行車(chē)人的身體各部位的遮掩關(guān)系。
2、能恰當地勾畫(huà)出人與自行車(chē)的比例，表現出自行車(chē)的簡(jiǎn)單外形，發(fā)展幼兒日常觀(guān)察能力。
活動(dòng)準備：
1、課前已進(jìn)行過(guò)《快樂(lè )騎車(chē)游》的戶(hù)外活動(dòng)。
2、《快樂(lè )騎車(chē)游》的PPT。
3、小自行車(chē)一輛。
4、圖畫(huà)紙、彩色筆。
活動(dòng)過(guò)程：
1、導入活動(dòng)，欣賞PPT，引起幼兒興趣。
小朋友，《快樂(lè )騎車(chē)游》的戶(hù)外活動(dòng)你們玩的開(kāi)心嗎？今天我這兒也有一輛自行車(chē)想看嗎？
2、引導幼兒觀(guān)察騎自行車(chē)的人及自行車(chē)的結構。
教師：請大家看一看，自行車(chē)是由哪幾個(gè)部分組成的`，它們是什么形狀的？人騎在車(chē)上上什么樣的？
幼兒議論、回答，教師總結：自行車(chē)的下部有兩個(gè)大大的圓輪子，中間有一個(gè)象三角形的架子把輪子連在一起，前面輪子的上面是彎彎的龍頭，龍頭上還有鈴鐺，后面的輪子前上方是坐墊，后輪上面是書(shū)包架。
請一幼兒示范騎車(chē)：人騎在自行車(chē)上是兩手握把手，坐在坐墊上，兩腳踩著(zhù)腳踏，從側面看過(guò)去，只能看到騎自行車(chē)人的一部分。
3、交代要求，幼兒作畫(huà)，教師指導。
教師：我們畫(huà)時(shí)要先畫(huà)出自行車(chē)，接著(zhù)畫(huà)騎在自行車(chē)上的人，畫(huà)完后，還可以在馬路旁添畫(huà)些樹(shù)、樓房等。
幼兒作畫(huà)，教師輔導。提醒幼兒注意，人與自行車(chē)的正確比例，根據自行車(chē)的不同，啟發(fā)幼兒畫(huà)出不同的人物。
4、評價(jià)作品，結束活動(dòng)。
布置主題墻飾《快樂(lè )騎車(chē)游》，請小朋友將自己的畫(huà)貼上去。
教師：小朋友，我們找找哪一輛自行車(chē)最好看，最穩，騎上去不會(huì )倒？我們再看看哪一張畫(huà)上的人騎車(chē)最快樂(lè )、姿勢最好看。
幼兒評價(jià)作品，教師對好的作品加以表?yè)P。
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