小班語(yǔ)言教案《小豬的野餐》
活動(dòng)目標：
1、理解故事內容，學(xué)說(shuō)故事中的情景對話(huà)。
2、感受分享給大家帶來(lái)的快樂(lè )。
活動(dòng)準備：
草地背景圖，實(shí)物，背包。
活動(dòng)過(guò)程：
一、看一看 意圖：根據生活經(jīng)驗，看看說(shuō)說(shuō)背包里的物品。
1、出示背景圖：（幼兒觀(guān)察講述）
2、提問(wèn)：（1）看看這是誰(shuí)呀？
�。�2）猜猜看豬媽媽會(huì )給小豬準備什么好吃的東西？
3、小結過(guò)渡：小豬胖胖要去春游了，媽媽給他準備呆了很多好吃的，有……有……還有……，他真開(kāi)心呀！聽(tīng)，誰(shuí)來(lái)了？
二、學(xué)一學(xué) 意圖：理解故事內容，學(xué)說(shuō)故事中的情景對話(huà)。
1、學(xué)說(shuō)對話(huà)：“面包真香��！肯定很好吃�！薄罢埬愠悦姘�！”
2、提問(wèn)：（1）聽(tīng)聽(tīng)誰(shuí)來(lái)了？小鳥(niǎo)為什么會(huì )飛來(lái)？
�。�2）小鳥(niǎo)看見(jiàn)小豬胖胖會(huì )說(shuō)什么？小豬胖胖會(huì )怎么說(shuō)？（師幼互動(dòng)進(jìn)行對話(huà)表演）
小結：小鳥(niǎo)得到了小豬胖胖的禮物，他真開(kāi)心呀！
3、學(xué)說(shuō)對話(huà)：“你的蘋(píng)果真大��！肯定很好吃�！薄罢埬愠蕴O(píng)果吧！”
4、提問(wèn)：（1）看看誰(shuí)來(lái)了？
�。�2）小松鼠看見(jiàn)小豬胖胖會(huì )說(shuō)什么？小豬胖胖會(huì )怎么說(shuō)？（師幼互動(dòng)進(jìn)行對話(huà)表演）
小結：小松鼠得到了小豬胖胖的'禮物，他真開(kāi)心呀！
5、學(xué)說(shuō)對話(huà)：“你的飲料甜甜的，肯定很好喝�！薄罢埬愫蕊嬃习�！”
6、猜謎：全身毛茸茸，調皮又可愛(ài)，愛(ài)爬樹(shù)，愛(ài)吃桃。（小猴）
7、提問(wèn)：（1）猜猜誰(shuí)來(lái)了？
�。�2）小猴看見(jiàn)小豬胖胖會(huì )說(shuō)什么？小豬胖胖會(huì )怎么說(shuō)？（師幼互動(dòng)進(jìn)行對話(huà)表演）
小結：小猴得到了小豬胖胖的禮物，他真開(kāi)心呀！
三、說(shuō)一說(shuō) 意圖：經(jīng)驗遷移，感受分享給大家帶來(lái)的快樂(lè )。
1、提問(wèn)：（1）說(shuō)說(shuō)小豬胖胖還剩下哪些東西？
�。�2）小豬胖胖的東西越來(lái)越少了，他把好吃的東西分給了朋友，小豬會(huì )怎么樣呢？為什么？
小結：小豬覺(jué)得把好吃的東西分給小鳥(niǎo)，小松鼠和小猴，和大家一起分享是最快樂(lè )的。
2、提問(wèn)：（1）這么香的食物又會(huì )引來(lái)誰(shuí)呢？
�。�2）白云住的這么高，你們有什么辦法送禮物給它呢？小豬胖胖又會(huì )有什么好辦法呢？
小結：小豬想了一個(gè)好辦法，他請氣球來(lái)幫忙，把禮物送給白云，白云真開(kāi)心��！
天氣真暖和，小豬胖胖高高興興去野餐。
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