小班社會(huì )教案《水的本領(lǐng)大》及反思
活動(dòng)目標:
1、培養幼兒的觀(guān)察及動(dòng)手能力,知道植物干枯了要澆水。
2、激發(fā)幼兒愛(ài)護花草樹(shù)木的好品德。
活動(dòng)準備:
瓶子、水
活動(dòng)過(guò)程:
一、談話(huà)
通過(guò)上一節課。我們知道哪些東西是離不開(kāi)水的?
。ㄈ、動(dòng)物、花草樹(shù)木、小魚(yú)等等)
二、今天老師就要請小朋友來(lái)為我們校園里的花草樹(shù)木澆澆水了。
老師帶領(lǐng)幼兒觀(guān)察哪些植物需要澆水了(枯黃、焉掉的、泥土裂開(kāi)的需要澆水)
三、教師示范
找一棵需要澆水的植物。澆的時(shí)候要注意適量,不要一次讓它喝的'太飽,要不然要撐壞的。澆太多,會(huì )淹死的。
四、幼兒進(jìn)行澆水活動(dòng)。
活動(dòng)反思:
在日;顒(dòng)中教師要讓幼兒善于觀(guān)察,善于抓住時(shí)機進(jìn)行教育。從孩子感興趣的事物著(zhù)手,設計符合幼兒年齡特點(diǎn)的活動(dòng),同時(shí)要考慮到幼兒創(chuàng )造思維的發(fā)展,這樣孩子就能得到創(chuàng )新精神,得到實(shí)踐能力。我班幼兒對水非常感興趣,以前他們對水不是很了解,只知道水很好玩,通過(guò)老師教育他們知道了水是寶貴的,我們要節約用水。不能浪費水資源。通過(guò)澆水護花行動(dòng),小朋友更加懂得珍惜,愛(ài)護花草樹(shù)木了。
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