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初三年級第二學(xué)期數學(xué)教案

時(shí)間:2021-06-11 09:26:19 教案 我要投稿

初三年級第二學(xué)期數學(xué)教案

  寫(xiě)好教案是保證教學(xué)取得成功,提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。因此,各位老師要特別重視,為了能夠很好的幫助各位老師備課,下文特別準備了這篇冀教版初三年級第二學(xué)期數學(xué)教案以供參考!

初三年級第二學(xué)期數學(xué)教案

  一、教學(xué)目標

  1、知識與技能

  (1)理解圓與圓的位置的種類(lèi);

  (2)利用平面直角坐標系中兩點(diǎn)間的距離公式求兩圓的連心線(xiàn)長(cháng);

  (3)會(huì )用連心線(xiàn)長(cháng)判斷兩圓的位置關(guān)系.

  2、過(guò)程與方法

  設兩圓的連心線(xiàn)長(cháng)為,則判別圓與圓的位置關(guān)系的依據有以下幾點(diǎn):

  (1)當時(shí),圓與圓相離;

  (2)當時(shí),圓與圓外切;

  (3)當時(shí),圓與圓相交;

  (4)當時(shí),圓與圓內切;

  (5)當時(shí),圓與圓內含;

  3、情態(tài)與價(jià)值觀(guān)

  讓學(xué)生通過(guò)觀(guān)察圖形,理解并掌握圓與圓的位置關(guān)系,培養學(xué)生數形結合的.思想.

  二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):

  重點(diǎn)與難點(diǎn):用坐標法判斷圓與圓的位置關(guān)系.

  問(wèn)題 設計意圖 師生活動(dòng)

  1.初中學(xué)過(guò)的平面幾何中,圓與圓的位置關(guān)系有幾類(lèi)? 結合學(xué)生已有知識以驗,啟發(fā)學(xué)生思考,激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣. 教師引導學(xué)生回憶、舉例,并對學(xué)生活動(dòng)進(jìn)行評價(jià);學(xué)生回顧知識點(diǎn)時(shí),可互相交流.

  2.判斷兩圓的位置關(guān)系,你有什么好的方法嗎?

  引導學(xué)生明確兩圓的位置關(guān)系,并發(fā)現判斷和解決兩圓的位置 教師引導學(xué)生閱讀教科書(shū)中的相關(guān)內容,注意個(gè)別輔導,解答學(xué)生疑難,并引導學(xué)生自己總結解題的方法.

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