畫(huà)一畫(huà)自己教學(xué)教案范文
這是一節對比切合幼兒年齒特性，隨意馬虎激起幼兒癖好的美術(shù)課，操作照鏡子來(lái)察瞅自己的五官，相識自己臉上有什么，再經(jīng)由過(guò)程與另外幼兒比一比有什么不同，來(lái)讓幼兒了解自己的特性，再了解自己的根基內幕上，用繪畫(huà)的方法表達出來(lái)，非但鍛煉的幼兒的畫(huà)畫(huà)本領(lǐng)，也給幼兒帶來(lái)了很大大年夜的愛(ài)好。
【目標預設】
一、經(jīng)由過(guò)程察瞅，畫(huà)出自己臉部的特征及服飾。
二、了解自己，曉得自己以及他人的不同的地方。
【重點(diǎn)、難點(diǎn)】
經(jīng)由過(guò)程察瞅了解五官，發(fā)現自己與別人的不同的地方，并把自己的樣子容貌像貌畫(huà)出來(lái)。
【貪圖理念】
小班的幼兒年齒小，馬糊事物的察瞅本領(lǐng)有限，每一每一就輕忽了馬糊自己的了解，所以我經(jīng)由過(guò)程讓幼兒們照照小鏡子來(lái)細致瞅瞅自己長(cháng)什么樣，再與另外小朋儕比一比，臉上的五官有什么不同，經(jīng)由過(guò)程比擬，加深馬糊自己樣貌的了解，著(zhù)末入進(jìn)重要樞紐關(guān)頭，讓幼兒出手畫(huà)一畫(huà)自己，在畫(huà)畫(huà)的入程中穩定了解，畫(huà)完以后我讓幼兒猜猜畫(huà)上的是誰(shuí)，這一充滿(mǎn)愛(ài)好的樞紐關(guān)頭可以讓幼兒更感癖好。
【貪圖思路】
一、自己與他人在表面上面的不同。
二、談?wù)勛约阂约盎鸢榈鸟焙�、快�?lè )喜愛(ài)等方面的不同樣。
三、照鏡子察瞅自己。
四、幼兒作畫(huà)，教師巡歸誘導。
五、幼兒察瞅圖畫(huà)，猜猜畫(huà)面上畫(huà)的是誰(shuí)？
【步履豫備】
一、水彩筆，白紙，每一人一份。
二、每一人一壁小鏡子。
【步履入程】
1、對比自己與他人在表面上面的不同。
一、教師提問(wèn)：你的名字是什么？以及另外小朋儕同樣嗎？你們還有什么不同之處呢？
二、請幼兒找朋儕，瞅瞅兩小我什么地方不同樣。（幼兒自由結伴，與火伴互相對比）
2、談?wù)勛约阂约盎鸢榈鸟焙�、快�?lè )喜愛(ài)等方面的不同樣：咱們除長(cháng)患上不同樣，還有什么不同樣？
教師小結：咱們除長(cháng)患上不同樣，喜歡的事變也各不雷同。
3、照鏡子察瞅自己。
師：下面我請小朋儕拿出豫備好的小鏡子，咱們一塊兒來(lái)照照鏡子，瞅瞅自己長(cháng)的是什么樣的'，咱們的臉上有什么？你以及另外小朋儕長(cháng)的那里不同樣？
教師鼓舞激勵幼兒細致察瞅自己的五官，徒手跟教員畫(huà)一畫(huà)自己的樣子容貌像貌。
4、幼兒作畫(huà)，教師巡歸誘導。
師：小朋儕們，畫(huà)的時(shí)光要細致，把五官畫(huà)的大大年夜一點(diǎn)，清晰一點(diǎn)，這樣才對比大大年夜度哦！
5、幼兒察瞅圖畫(huà)，猜猜畫(huà)面上畫(huà)的是誰(shuí)？
教師拿兩幅幼兒的作品在大大年夜師面前鋪示，并請幼兒猜一猜這副畫(huà)是哪位小朋儕畫(huà)的自己。
【畫(huà)一畫(huà)自己教學(xué)教案】相關(guān)文章：
《畫(huà)一畫(huà)》教案10-11
《畫(huà)一畫(huà)》教學(xué)設計范文11-08
幼兒大班音樂(lè )教案《畫(huà)一畫(huà)》09-18
語(yǔ)言?xún)焊璁?huà)一畫(huà)媽媽教案03-23