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光的干涉物理教案

時(shí)間:2021-06-10 12:29:07 教案 我要投稿

光的干涉物理教案

  教學(xué)目標

光的干涉物理教案

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  1、知道光的干涉現象,了解相干條件,知道光的雙縫干涉現象是如何產(chǎn)生的以及產(chǎn)生明暗條紋間距與波長(cháng)的關(guān)系;

  2、知道薄膜干涉是如何產(chǎn)生的,了解薄膜干涉的現象及技術(shù)上的應用。

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  通過(guò)觀(guān)察實(shí)驗現象,與以前學(xué)過(guò)的機械波的干涉進(jìn)行類(lèi)比,培養學(xué)生的自主學(xué)習的能力以及對問(wèn)題的分析、推理能力。

  教學(xué)建議

  光的干涉是本章的重點(diǎn)之一.講解前先引導學(xué)生回憶機械波的有關(guān)內容.

  在光的干涉的教學(xué)中,一個(gè)值得注意的問(wèn)題是相干條件的講述(有關(guān)內容可以參見(jiàn)擴展資料).相對于機械波--比較容易的獲得連續振動(dòng)的波源、滿(mǎn)足相干波的條件,兩個(gè)獨立光源發(fā)出的光,即使是頻率相同的單色光(實(shí)際上嚴格的單色光并不存在),也不能保持恒定的相差.考慮到學(xué)生的知識基礎和接受水平,講解中可以不提出相干光的概念,只強調利用單孔雙縫使得一束光成了兩個(gè)振動(dòng)情況總是相同的波源,這同機械波中提到的振源的振動(dòng)步調相同的要求是一致的.

  做好演示實(shí)驗.讓學(xué)生通過(guò)觀(guān)察白光的雙縫干涉和單色光的雙縫干涉加深知識的理解.

  雙縫干涉的教學(xué)雖不要求定量討論,但是在講條紋間距與波長(cháng)的關(guān)系時(shí),要讓學(xué)生知道公式中每一項的意義,配合彩圖讓學(xué)生將白光、單色光的干涉圖樣的特點(diǎn)記。⒁啦煌饩哂胁煌念l率,光的頻率只由光源決定而與介質(zhì)無(wú)關(guān).在狹縫間的距離和狹縫與屏間的距離不變的條件下,單色光產(chǎn)生的干涉條紋間距跟光的波長(cháng)成正比,這個(gè)關(guān)系是應該讓學(xué)生知道的.知道了這一點(diǎn),學(xué)生才能理解不同色光具有不同的頻率和波長(cháng).

  薄膜干涉的教學(xué),可以結合實(shí)驗、演示來(lái)進(jìn)行,只要求學(xué)生初步認識這種現象,不必做進(jìn)一步的分析.除了肥皂膜的干涉外,兩片玻璃之間的空氣膜的干涉、浮在水面上的油膜的干涉,都可以讓學(xué)生觀(guān)察.如果有牛頓環(huán)的實(shí)驗裝置,也可以讓學(xué)生觀(guān)察.

  關(guān)于光的干涉在技術(shù)上的應用,教材中舉了用干涉法檢查平面和增透膜的例子.對此只要求學(xué)生初步了解其原理,可不再補充.

  關(guān)于演示實(shí)驗的教學(xué)建議

 。1)演示實(shí)驗可以用激光光學(xué)演示儀、實(shí)驗時(shí)使激光束的行進(jìn)方向正對學(xué)生的觀(guān)察方向,用毛玻璃屏接收干涉條紋.讓光屏到雙縫的距離保持一定(L不變),讓光束通過(guò)不同間距(d)的雙縫,可觀(guān)察到屏上的條紋間距不同,d大的條紋間距窄,保持d不變,使雙縫到屏的距離增大,則條紋間距變寬.

 。2)學(xué)生實(shí)驗用雙縫干涉儀測光的波長(cháng).實(shí)驗時(shí)可以用燈絲為線(xiàn)狀的燈泡作光源,在雙縫前加一濾光片(紅、綠均可),讓雙縫對準光源且雙縫平行于燈絲,這樣通過(guò)雙縫的為單色光.然后調節雙縫的卡腳,即可在筒內帶有刻波的光屏上得到單色光的干涉條紋,再從觀(guān)察到的條紋中選若干條清晰的條紋,從屏上的刻度讀出他們的間距之和,求出相鄰兩條紋的間距: ,

  由

  可以求出

  d在雙縫上已標出,L從儀器上可得到, 為測量到的值,即可求出 ,本實(shí)驗除了測波長(cháng),還可以讓學(xué)生用其觀(guān)察白光的干涉條紋(不加濾光片,直接觀(guān)察燈絲發(fā)出的光),在屏上可看到彩色條紋

 。3)薄膜干涉可采用隨堂實(shí)驗.用生物實(shí)驗用的蓋玻片、酒精燈、食鹽.將少許食鹽撒在酒精燈的燈芯上點(diǎn)燃,然后將蓋玻片置于火焰后方,用眼睛從前面著(zhù)蓋玻片即可看到明、暗相間的條紋

 。4)用激光演示儀加牛頓圈配件可以在屏上得到牛頓環(huán)

  教學(xué)設計示例

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  通過(guò)機械波的干涉和衍射現象產(chǎn)生的條件和現象引入光的干涉和衍射

 。ǘ教學(xué)過(guò)程()(需要重點(diǎn)強調的主要知識點(diǎn))

  1、實(shí)現新舊知識遷移是掌握雙縫干涉的關(guān)鍵

  干涉和衍射是波的特有現象,確定某種物理過(guò)程是不是波動(dòng),就看它有沒(méi)有干涉現象和衍射現象產(chǎn)生,只有觀(guān)察到光的干涉現象和衍射現象,才能確認光具有波動(dòng)性在學(xué)習雙縫干涉前,應回顧下列有關(guān)機械波的知識:

  A、兩列波彼此相遇后,仍像相遇以前一樣,各自保持原有的波形,繼續向前傳播;

  B、在兩列波重疊的區域里,任何一個(gè)質(zhì)點(diǎn)的總位移都等于兩列波分別引起的位移矢量和;

  C、頻率相同的兩列波疊加,使某些區域的振動(dòng)加強,某些區域的振動(dòng)減弱,并且振動(dòng)加強和振動(dòng)減弱的區域互相間隔,這種現象叫波的干涉;

  D、要得到穩定的干涉圖樣,兩個(gè)波源必須是相干波源

  2、掌握了上述波的共同性后,再分析光的特殊性.

  由于物質(zhì)發(fā)光的.特殊性,任何兩個(gè)獨立的光源發(fā)出的光相疊加均不能產(chǎn)生干涉現象怎樣才能得到相干光源呢?雙縫干涉就是成功的一例.在雙縫干涉實(shí)驗中,光從單縫射到雙縫上,形成了兩個(gè)振動(dòng)情況總是相同的相干光源,它們在光屏上疊加就出現干涉圖樣.

  上述思維過(guò)程,不僅能順利地掌握雙縫干涉,同時(shí)為研究薄膜干涉打好了基礎

 。1)雙縫干涉

  兩個(gè)獨立的光源發(fā)出的光不是相干光,雙縫干涉的裝置使一束光通過(guò)雙縫后變?yōu)閮墒喔晒,在光屏上相通形成穩定的干涉條紋.

  在雙縫干涉實(shí)驗中,光屏上某點(diǎn)到雙縫的路程差為半波長(cháng)的偶數倍時(shí),該點(diǎn)出現亮條紋;光屏上某點(diǎn)到雙縫的路程差為半波長(cháng)的奇數倍時(shí),該點(diǎn)出現暗條紋.

  A、對干涉圖樣的研究可知:相鄰兩條明條紋(暗條紋)中心距離 與屏到雙縫的距離L成正比;與雙縫間距離d成反比;與照射光的波長(cháng)成正比.

  B、在實(shí)驗裝置不變的情況下化、d不變),由于紅光的波長(cháng)大于紫光的波長(cháng),所以紅光產(chǎn)生的干涉條紋間距較大,紫光產(chǎn)生的干涉條紋間距較;初步了解通過(guò)雙縫干涉測波長(cháng)的原理.

  C、用白光進(jìn)行干涉實(shí)驗,各種單色光在光屏中央均為明紋,中央亮紋是各色光復合而成,所以是白色的.各色光由于波長(cháng)不同,在光屏上產(chǎn)生的其它各級亮紋的位置均不相同,所以其它各級亮紋是彩色的.

 。2)薄膜干涉

  讓一束光經(jīng)薄膜的兩個(gè)表面反射后,形成的兩束反射光產(chǎn)生的干涉現象叫薄膜干涉.

  A、在薄膜干涉中,前、后表面反射光的路程差由膜的厚度決定,所以薄膜干涉中同一明條紋(暗條紋)應出現在膜的厚度相等的地方.由于光波波長(cháng)極短,所以微薄膜干涉時(shí),介質(zhì)膜應足夠薄,才能觀(guān)察到干涉條紋.

  B、用手緊壓兩塊玻璃板看到彩色條紋,陽(yáng)光下的肥皂泡和水面飄浮油膜出現彩色等都是薄膜干涉.

  C、薄膜于涉在技術(shù)上可以檢查鏡面和精密部件表面形狀;精密光學(xué)過(guò)鏡上的增透膜(當增透膜的厚度是入射光在膜中波長(cháng)的1/4時(shí),透鏡上透光損失的能量最小,增強了透鏡的透光能力.)

  3、光的衍射

  光離開(kāi)直線(xiàn)路徑繞到障礙物幾何陰影里去的現象叫光的衍射.只有當小孔、單縫或小屏的尺寸小于波長(cháng)或和波長(cháng)差不多時(shí),才能觀(guān)察到明顯的衍射現象.

  A、白光通過(guò)小孔或單縫時(shí),屏上出現的衍射圖樣中央是白色亮紋,它各級亮紋是彩色的;用單色光進(jìn)行單縫衍射時(shí),屏上出現明暗相間的衍射條紋.

  B、光的衍射現象中出現明暗相間的條紋,實(shí)際上是干涉的結果,說(shuō)明光的干涉和衍射現象有密切關(guān)系.

  C、干涉和衍射是波的基本特性,光的干涉和衍射現象征明了光是一種波.干涉和衍射現象產(chǎn)生的機理不同,產(chǎn)生的圖樣也有區別.干涉圖樣的中央亮紋和其它各級亮紋的寬度基本相等,而衍射圖樣各級亮紋的寬度各不相同,中央亮紋的寬度差不多是其它各級亮紋寬度的兩倍.

  D、白光干涉、衍射現象中出現的彩色條紋與白光色散的彩色條紋產(chǎn)生的機理不同,前者由光的疊加產(chǎn)生的,后者由光的折射產(chǎn)生的.

  探究活動(dòng)

  1、查閱資料:有關(guān)光的干涉的內容

  2、實(shí)驗:觀(guān)察薄膜干涉和牛頓環(huán)

  3、了解等厚干涉和等傾干涉.

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