大風(fēng)和樹(shù)葉小班體育教案設計
活動(dòng)目標：
1、教幼兒練習走跑交替，并能聽(tīng)信號做動(dòng)作。
2、培養幼兒活潑開(kāi)朗的性格及遵守紀律的品質(zhì)。
活動(dòng)準備：
大風(fēng)頭飾一個(gè)。
活動(dòng)過(guò)程：
一、開(kāi)始部分。
1、幼兒由一路縱隊站成六路縱隊：
熱身運動(dòng)：教師邊說(shuō)邊帶領(lǐng)幼兒做上肢運動(dòng)、踢腿運動(dòng)、腹背運動(dòng)、跳躍運動(dòng)。
“冬爺爺來(lái)了，看到許多樹(shù)被風(fēng)吹得搖呀搖；冬爺爺跑呀跑，看到許多小朋友在踢球；冬爺爺跑呀跑，看到許多小雞在啄食吃；冬爺爺跑呀跑，看到許多小兔子在一蹦一跳�！�
二、基本部分。
1、游戲“大風(fēng)和樹(shù)葉”：冬爺爺到了，大風(fēng)呼呼吹。今天我們來(lái)玩一個(gè)游戲，名字叫《大風(fēng)和樹(shù)葉》。
2、教師做大風(fēng)，幼兒做樹(shù)葉蹲在地上。
教師說(shuō)：“起風(fēng)了，”小朋友站起來(lái)。教師說(shuō)：“風(fēng)大了，”幼兒快快地跑。教師說(shuō)：“風(fēng)小了”，幼兒慢慢走。教師說(shuō)：“風(fēng)停了”，幼兒蹲下不動(dòng)。
2、請個(gè)別幼兒示范一次。強調聽(tīng)信號做動(dòng)作。
由“火車(chē)頭”來(lái)做示范。
3、集體游戲2-3次，要求幼兒走、跑協(xié)調。
注意幼兒的安全，不要隨便亂跑亂跳。
4、表?yè)P玩得好、遵守紀律的`幼兒。
讓幼兒有秩序的玩游戲。
三、結束部分。
1、帶領(lǐng)幼兒做放松活動(dòng)。
2、幼兒學(xué)小鳥(niǎo)飛回活動(dòng)室。
活動(dòng)延伸：
1、可以先讓幼兒圍成圈圈玩游戲，在原地跑，在幼兒熟悉了游戲規則后再讓幼兒四處跑，大風(fēng)停了的時(shí)候，幼兒回到自己的位置。
2、可以在戶(hù)外游戲的時(shí)候玩這個(gè)游戲。
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