小班關(guān)于彩色項鏈的紙泥教案

　　教學(xué)目標：

　　1、引導幼兒學(xué)習團、搓、捏的技能來(lái)塑造項鏈。

　　2、通過(guò)學(xué)做項鏈，培養幼兒對紙泥的興趣，提高幼兒的動(dòng)手能力。

　　教學(xué)準備：

　　1、示先用報紙、水和膠水做成的紙泥 ，

　　2、每位幼兒一合水彩筆、每位幼兒一根毛線(xiàn)、抹布、泥工板、錄音機。

　　3、范例：一竄彩色的項鏈。

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、激發(fā)興趣、引出課題

　　教師把用紙泥做的一竄彩色項鏈掛在自己的脖子上，問(wèn)幼兒這是什么？漂亮嗎？誰(shuí)的脖子上經(jīng)常會(huì )掛這樣的東西？你們想掛嗎？如果想的掛，就讓我們自己動(dòng)手來(lái)做一做好嗎？

　　二、教師講解示范

　　1、現在請小朋友來(lái)看看老師是怎樣來(lái)做的。

　　2、先在一團的紙泥中取一小團，用力的捏一下，然后把它粘到一根毛線(xiàn)上，

　　3、再用力的搓一下，直到搓的很圓，就這樣一顆一顆的排列下去。直到完成一竄項鏈。

　　4、然后用不同顏色的水彩筆涂到每一顆珠子上，使珠子五顏六色更漂亮。這樣一竄彩色的珠子就完成了。

　　三、幼兒練習、教師巡回指導

　　教師放音樂(lè )。同時(shí)引導幼兒在取紙泥的時(shí)候不要很多，而且珠子一顆一顆排列要均勻，最后別忘了打一個(gè)結。注意保持桌面和地面的干凈。幫組個(gè)別幼兒完成作品。

　　四、幼兒作品展示

　　請幼兒把做好的項鏈放到泥工板上，再送到老師指定的地方，然后比一比誰(shuí)做的彩色項鏈最漂亮。

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