幼兒園中班韻律活動(dòng):《猜拳游戲》的教案設計

　　一、活動(dòng)目標：

　　1、能按音樂(lè )的節拍協(xié)調的做動(dòng)作，學(xué)會(huì )聽(tīng)音樂(lè )做跑跳步。

　　2、體驗與同伴一起跳舞的`心情。

　　二、活動(dòng)準備：

　　1、組織幼兒玩過(guò)猜拳游戲。

　　2、幼兒學(xué)過(guò)跑跳步。

　　3、樂(lè )曲錄音帶、錄音機。

　　三、活動(dòng)過(guò)程：

　　1、感受旋律：

　　----教師組織幼兒欣賞樂(lè )曲。

　　----引導幼兒為樂(lè )曲伴奏。

　　----引導幼兒隨樂(lè )去做跑跳步。

　　2、集體游戲

　　----教師示范舞蹈跳法。

　　----教師請個(gè)別幼兒嘗試，，重點(diǎn)提醒幼兒在音樂(lè )結束前要找好兩個(gè)邀請者。音樂(lè )最后一拍，三人猜拳時(shí)，與別人動(dòng)作出的不一樣的幼兒到圈內當邀請者。如三人動(dòng)作出的都一樣，原邀請者仍做邀請者。

　　----集體跳猜拳游戲舞。

　　動(dòng)作說(shuō)明：

　　1---8小節：邀請者站在圈中邊拍手邊做跑跳步前進(jìn)，到8小節時(shí)，邀請者站在圈上任何兩個(gè)幼兒前面，這兩個(gè)幼兒便是被邀請者。

　　1小節：邀請者與被邀請者左手叉腰，右腳跟在右前方點(diǎn)地，同時(shí)右手向右前方攤開(kāi)做邀請狀。

　　2小節：右手和右腳還原。

　　3—4小節：動(dòng)作同1---2小節，方向相反。

　　5---8小節：三個(gè)幼兒手拉手成圓圈，依逆時(shí)針動(dòng)作做跑跳步。

　　9---10小節：三個(gè)幼兒猜拳，如有一幼兒不同，則出去做邀請者，如有相同，則原邀請者還做邀請者。

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