中班《秋天的畫(huà)板》的游戲活動(dòng)教案
活動(dòng)目標：
1．讓幼兒了解秋天是豐收的季節、美麗的季節，感受秋天的豐富性。
2．學(xué)習用剪、切、拼、貼等技能，會(huì )使用自然材料進(jìn)行創(chuàng )造的愉快情感。
3．體驗與同伴合作活動(dòng)的樂(lè )趣。
活動(dòng)準備：
1．設置秋葉、干果拼貼區，水果拼盤(pán)區三個(gè)區域環(huán)境。
2．各種秋葉、各種果實(shí)適量，砧板、小刀、桌布、圓盤(pán)、牙簽、雙面膠、木膠、白紙、剪刀若干。
3．游戲前幼兒洗凈雙手，圍上圍裙。
活動(dòng)過(guò)程：
�。ㄒ唬﹦�(chuàng )設氛圍，引起幼兒興趣。
1．讓幼兒自由觀(guān)察三個(gè)區域的環(huán)境，并說(shuō)一說(shuō)、議一議。
2．把幼兒召集到老師身邊，老師：你們喜歡秋天嗎？為什么？
�。ㄗ層變航Y合生活進(jìn)經(jīng)驗，選用自己的`想象，利用自身的動(dòng)作，來(lái)表現對秋天的認識。）
3．教師總結：蔡老師也喜歡美麗的秋天，因為秋姑娘給我們送來(lái)了許多的禮物：
五顏六色的果實(shí)、各種各樣的秋葉，她想讓我們用這些禮物做成秋的畫(huà)報，你們愿意嗎？我們用水果做拼盤(pán)、秋葉和果實(shí)做拼貼畫(huà)，老師用照相機拍下來(lái)去送給秋姑娘好嗎？
�。ǘ┯變哼M(jìn)行活動(dòng)，教師巡回指導。
1．由幼兒自由選擇區域，學(xué)會(huì )協(xié)商，選擇合作伙伴。
�。ㄗ層變鹤约簛�(lái)選擇游戲材料和游戲區域，有利于幼兒運用原有經(jīng)驗按自己的想
法和方式來(lái)解問(wèn)題，獲得有益的經(jīng)驗，從而使幼兒以極高的熱情投入到游戲中去。）
2．教師引導幼兒觀(guān)察秋葉、果實(shí)的形狀顏色，并進(jìn)行合理想象。
�。ㄈ纾哼@片銀杏葉象什么？可以把它拼成什么圖案？）
�。ㄈ┱故咀约旱淖髌�，分享成功的喜悅。
�。ㄓ變合嗷ソ榻B作品或向老師介紹自己的作品，老師一邊聽(tīng)一邊拍照。這樣，
不僅促進(jìn)幼兒與幼兒之間的互動(dòng)，也促進(jìn)老師與幼兒情感交流。最后，師生共同與作品合影留念，讓幼兒體驗到成功的喜悅。）
活動(dòng)結束：
游戲結束，小朋友一起吃點(diǎn)心。
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