漂亮的飲料瓶教案

　　【設計意圖】

　　在日常生活中，各種各樣的飲料瓶子到處可見(jiàn)且非常漂亮，是寶寶們最熟悉的，丟掉非�？上�，寶寶非常喜歡擺弄塑料瓶，于是我就把小豆子、小石子、小木珠等裝進(jìn)瓶子里，放進(jìn)科學(xué)區里讓寶寶自由玩耍，于是根據托班幼兒的年齡特點(diǎn)，設計了本次活動(dòng)。

　　【活動(dòng)目標】

　　1、學(xué)習擰蓋子

　　2、能給各種瓶子配上合適的蓋子

　　3、鍛煉幼兒的動(dòng)手操作能力

　　【活動(dòng)準備】

　　1、帶有瓶蓋的塑料瓶子若干，每個(gè)寶寶3—4個(gè)塑料瓶

　　2、小豆子、小石子、小木珠或小玩具若干

　　【活動(dòng)過(guò)程】

　　一、教師組織幼兒邊聽(tīng)音樂(lè )《捏攏放開(kāi)》邊做動(dòng)作進(jìn)入活動(dòng)室做好，用談話(huà)引出課題。

　　二、1、引發(fā)幼兒興趣，探索嘗試

　�、俳處煟骸皩殞殏�，你們瞧老師這有什么呀？”（出示裝有小豆子、小石子、小木珠或小玩具的瓶子各一個(gè)），激發(fā)幼兒興趣。

　�、诮處煄ьI(lǐng)幼兒邊念兒歌邊空手練習擰瓶蓋、捏豆子等動(dòng)作

　　兒歌：手指握住小瓶嘴，轉轉轉轉轉下來(lái)，

　　手拿瓶蓋放瓶口，轉轉轉轉轉上來(lái)。

　　大拇指食指伸出來(lái)，撿起豆子捏捏緊，

　　輕輕放進(jìn)瓶子里，瓶蓋轉轉轉轉緊。

　　老師：“老師發(fā)給每個(gè)寶寶一個(gè)瓶子，你們也把瓶蓋擰開(kāi)，把玩具裝進(jìn)去吧！”

　�、劢處煱l(fā)給每個(gè)寶寶一個(gè)帶蓋的塑料瓶，讓他用自己的方式試著(zhù)擰開(kāi)蓋子，把小豆子、小石子、小木珠或小玩具等任何一種裝進(jìn)瓶子里，試一試。

　�、軐殞氉杂删毩�，請個(gè)別幼兒演示給其他寶寶看，自己是怎樣裝進(jìn)小豆子、小石子、小木珠或小玩具的。

　　2、教師示范，寶寶練習。

　�、俳處熣f(shuō)：“我選大一點(diǎn)的瓶子，慢慢地演示給寶寶看，如何把蓋子擰在瓶子上。請寶寶們看仔細�！�

　�、谟變翰僮�，教師巡回指導�！跋窭蠋熯@樣擰，對了。把蓋子擰緊了，小玩具就不會(huì )掉出來(lái)了”教師適時(shí)指導：“往這邊擰不動(dòng)了就再往那邊擰試試”

　　3、“找朋友游戲”配配對。

　�、賹⒋笮〔煌�的瓶蓋混放在一起，請寶寶給不同的瓶子尋找正確的蓋子擰上�！斑@一個(gè)蓋子太大了，這個(gè)蓋子剛剛好，寶寶你也來(lái)試一試�！�

　�、� 讓幼兒把瓶子的'蓋子擰開(kāi)，按照瓶子上的圓點(diǎn)標志裝上不同的物品，把瓶蓋擰緊，搖一搖、晃一晃、滾一滾、扔一扔、聽(tīng)一聽(tīng)他們有什么不一樣。

　　教師小結：今天寶寶們真能干，幫瓶蓋找到它的好朋友了，它們可高興了，讓你的瓶寶寶隨著(zhù)音樂(lè )一起來(lái)跳舞吧！

　　【活動(dòng)延伸】

　　在科學(xué)區內放上各種不同的瓶子和瓶蓋，準備許多小豆子、小石子、小木珠或小玩具等，讓寶寶繼續練習擰瓶蓋，配配對的游戲。

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