學(xué)習5以?xún)鹊男驍到虒W(xué)教案
活動(dòng)目標：
1、通過(guò)學(xué)習5以?xún)鹊男驍�，進(jìn)一步感知序數的順序性，會(huì )用不同方向辨別數序。
2、發(fā)展幼兒的觀(guān)察力和分析能力。
3、培養幼兒思維的靈活性，建立良好的秩序感。
活動(dòng)準備
1、運動(dòng)會(huì )跑道一副， 5種小動(dòng)物各一個(gè)。
2、樓房圖片每組一副，5種小動(dòng)物每人一套。
3、小動(dòng)物胸卡10個(gè)。
活動(dòng)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)：學(xué)習5以?xún)鹊男驍惦y點(diǎn)：感知從不同方向辨別序數。
活動(dòng)過(guò)程：
一、 小動(dòng)物要開(kāi)運動(dòng)會(huì )，它們排著(zhù)整齊的隊伍出發(fā)了。
1、比賽開(kāi)始前先點(diǎn)名：參加賽跑的有5只小動(dòng)物。（教師依次出示小動(dòng)物：共5只）
2、（如果你是授新課，這里必須告訴幼兒：從左往右數，排在最前面的是第一，第一后面的是第二，后面依次類(lèi)推。）哪只小動(dòng)物排在第一？你是從哪里開(kāi)始數的？（引導幼兒說(shuō)出從左往右數的順序）哪只小動(dòng)物排在第四？排在第五的是什么小動(dòng)物？（這里讓幼兒鞏固一下新學(xué)的概念：xx排在第一，xx排在第二……）（重點(diǎn)）
二、比賽開(kāi)始了。（這里先讓孩子看一下一共有幾個(gè)跑道，5 個(gè)。從左往右依次是第一跑道，第二跑道……）請幼兒看圖說(shuō)出小動(dòng)物站在第幾跑道？
還可以問(wèn)第幾跑道站的是誰(shuí)？
哪個(gè)小動(dòng)物跑在第一？第二？……（老師隨意擺放）
三、比賽結果怎么樣呢？（與原來(lái)排隊的順序不同了）××小動(dòng)物跑在第一，××小動(dòng)物跑在第二……。
四、游戲"捉迷藏"小動(dòng)物在玩"捉迷藏"的游戲，咱們看看第幾只小動(dòng)物不見(jiàn)了？小動(dòng)物是誰(shuí)？（從左往右排隊，從上往下排隊讓幼兒找。）（難點(diǎn)）
五、游戲"幫小動(dòng)物找家"出示：樓房圖片。讓小朋友從下往上數一數有幾層樓，并貼上數字。
請將××小動(dòng)物送到第一層樓房里……。
六、游戲"小孩小孩真愛(ài)玩"幼兒戴好胸卡將幼兒分成兩組，每組5個(gè)小朋友，聽(tīng)口令做完動(dòng)作排隊，看一看你的隊伍從前往后數，誰(shuí)排第幾？變換形式，游戲反復進(jìn)行。
七、小結今天小朋友學(xué)會(huì )了按照數字排順序，排在最前面的.是第一，接下來(lái)是第二……，還學(xué)會(huì )了從左往右，從前往后，從上往下，從下往上按照不同的方向排順序。生活中還有按照數字順序排列的物體，比如看電影的座位，站隊的位置等等，只要我們認真觀(guān)察就可以找到，請把你的發(fā)現告訴我們大家哦！
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