語(yǔ)文童年的回憶教案
沒(méi)有好的教案,課堂教學(xué)就會(huì )帶有很大的隨意性和盲目性,同時(shí)如果預設不圓滿(mǎn),就會(huì )影響生成效果,教學(xué)質(zhì)量也會(huì )大打折扣。接下來(lái)，小編就和大家介紹語(yǔ)文童年的回憶教案，希望對大家有幫助!
語(yǔ)文童年的回憶教案
【教學(xué)目標】
1.學(xué)會(huì )記事，要把事情的經(jīng)過(guò)寫(xiě)清楚、寫(xiě)具體。
2.通過(guò)事情表達童年的美好，突出“趣”字，尊重學(xué)生獨特的感受，體現個(gè)性化，內容真實(shí)。
【教學(xué)重、難點(diǎn)】
1.寫(xiě)出自己的真情實(shí)感。
2.把有趣的地方作為重點(diǎn)，寫(xiě)生動(dòng)、寫(xiě)具體。
【教學(xué)過(guò)程】
一、激趣導入
1.今天老師給大家帶來(lái)了一份禮物，大家想知道是什么嗎?
2.看來(lái)這組圖片的威力不小啊，一下子把大家帶到了童年，其實(shí)這節作文課，老師就想與同學(xué)們一起來(lái)回憶童年，捕捉童年生活中有趣的事【板書(shū)課題】。
二、齊讀課題、解題
三、讀提示、明要求
師：從本次習作的.范圍上看，是讓我們寫(xiě)童年生活中一件有趣的事，如果讓你從這幾個(gè)字中選擇一個(gè)字作為本次習作的關(guān)鍵，你會(huì )選擇哪一個(gè)呢?【趣】
提問(wèn)：哪些事屬于“趣事”呢?
四、想辦法、謀選材
1.出示主題圖，引開(kāi)思路。
2.理解“趣”字，開(kāi)闊思路�！菊n件】
“趣”字還有很多層意思：(1)意趣：對大自然的探索、刨根究底等。(2)情趣：對父母及小伙伴等的親情、友情等。(3)樂(lè )趣：貪玩、尋開(kāi)心。(4)傻趣：做傻事、蠢事鬧出的種種笑話(huà)。
3.學(xué)生自由交流選材內容，師生共同評價(jià)。
4.引導學(xué)生將事件說(shuō)具體。
五、憶方法、寫(xiě)具體
1.同學(xué)們說(shuō)的趣事真是太精彩了，那怎樣才能寫(xiě)得也精彩呢?我想不光要在選材上下工夫，還要在這個(gè)“事”上多琢磨，平時(shí)講課時(shí)老師就告訴過(guò)大家：寫(xiě)事的文章如果在適當的地方加上一些人物的細節描寫(xiě)和比喻、擬人、夸張、排比等修辭手法，再配上精彩的構段方式，那么你就會(huì )寫(xiě)得精彩，同學(xué)們愿意把你的童年的回憶用文字永遠地記錄下來(lái)嗎?【愿意】
2.要想好先寫(xiě)什么?再寫(xiě)什么?最后些什么?思路清晰了，然后再動(dòng)筆成文。
六、總結下課
由于時(shí)間的關(guān)系，我們就先寫(xiě)到這里，沒(méi)寫(xiě)完的同學(xué)，下課把它完成，等到下節講評課上，我們再一起欣賞同學(xué)們的精彩的“童年回憶”。
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