暑期三下鄉活動(dòng)教案
教案中對每個(gè)課題或每個(gè)課時(shí)的教學(xué)內容，教學(xué)步驟的安排，教學(xué)方法的選擇，板書(shū)設計，教具或現代化教學(xué)手段的應用，下面是小編整理的關(guān)于暑期三下鄉活動(dòng)教案，歡迎閱讀參考。
【暑期三下鄉活動(dòng)教案】
根據校團委工作安排，我校今年暑假繼續組織開(kāi)展大學(xué)生文化、科技、衛生“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，因此我系將積極響應學(xué)校號召，組織03009三下鄉服務(wù)隊引導大家下鄉進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐。
一：三下鄉活動(dòng)內容
隨著(zhù)教育理念的變革，對培養學(xué)生的素質(zhì)能力提出了更高的要求，創(chuàng )新精神和社會(huì )實(shí)踐能力成為學(xué)生必備的基本素質(zhì)，因此探究性學(xué)習成為一種趨勢，而鄉村中學(xué)總因為簡(jiǎn)陋教學(xué)條件和生源水平的限制，認為在鄉村中學(xué)中無(wú)法或不便開(kāi)展探究性學(xué)習。
此次服務(wù)隊下鄉主要是深入農村與鄉村中學(xué)開(kāi)展結隊活動(dòng)，在鄉村中學(xué)里開(kāi)展探究性學(xué)習，教導鄉村中學(xué)生進(jìn)行探究性學(xué)習，提高鄉村中學(xué)生的素質(zhì)能力，并因此思考總結如何在大學(xué)中開(kāi)展探究性學(xué)習，從而培養出有個(gè)性，創(chuàng )新精神和創(chuàng )新能力，社會(huì )實(shí)踐能力的適應21世紀的新型優(yōu)秀人才。
另外在實(shí)踐服務(wù)的同時(shí)，還要開(kāi)展一些專(zhuān)題社會(huì )調研活動(dòng)，并根據鄉下的環(huán)境條件優(yōu)勢，進(jìn)行環(huán)境考察，從而將實(shí)踐服務(wù)、學(xué)習考察、宣傳教育有機結合起來(lái)。
二：三下鄉工作計劃
1.隊員招募階段：
為了使大家都能獲得這樣一個(gè)實(shí)踐鍛煉的機會(huì )，服務(wù)隊將在全系范圍內公開(kāi)招募隊員，隊員人數限制在10到12名，希望有興趣的同學(xué)珍惜這次機會(huì )，積極踴躍報名。出于對鄉下環(huán)境的限制及較順利完成這次活動(dòng)的考慮，需要對報名同學(xué)提出幾點(diǎn)基本要求：對本活動(dòng)有濃厚的興趣，吃苦耐勞，有團結協(xié)作的精神，有較強的交際能力。
報名地點(diǎn)：1樓231滕偉冰或解鵬處
報名日期：20XX年4月21日開(kāi)始
2.隊員培訓階段：
在服務(wù)隊組成之后，為了使大家對三下鄉活動(dòng)有一個(gè)更清楚的認識，深刻理解鄉下的實(shí)際情況，明確三下鄉活動(dòng)的任務(wù)與目的，將對隊員進(jìn)行一些培訓。具體方式：
a.由同學(xué)們自己展開(kāi)討論，初步接觸探究性學(xué)習；
b.由鐘小強老師請一些有下鄉經(jīng)驗的師兄師姐介紹鄉下的`一些基本情況；
c.參加學(xué)校的培訓。
培訓時(shí)間：5月-6月
3.出發(fā)前的準備
大家討論并準備下鄉應帶的物品，回顧在校接受的培訓，重新認識三下鄉活動(dòng)的深刻意義，再次明確三下鄉的任務(wù)與目的，然后分配每個(gè)人下鄉的具體工作，制定初步的活動(dòng)進(jìn)程，并討論下鄉后將遇到的問(wèn)題及解決方法。
準備時(shí)間：7月4日晚。
4.下鄉服務(wù)
在活動(dòng)過(guò)程中，將定期舉行隊員會(huì )議，總結過(guò)去的經(jīng)驗教訓，修訂活動(dòng)進(jìn)程，交流一下工作經(jīng)驗，討論實(shí)際遇到的問(wèn)題，相互協(xié)助思考解決方法，提高對探究性學(xué)習的認識，感受探究性學(xué)習在中學(xué)的現狀，思索大學(xué)探究性學(xué)習的發(fā)展。
對隊員的工作要求：在作好自己分配到的工作的同時(shí)，應當及時(shí)和同學(xué)交流工作經(jīng)驗，并協(xié)助其他同學(xué)的工作，最好能及時(shí)把自己的一些工作心得，體會(huì )及經(jīng)驗記錄下來(lái)或作一些工作日記。
服務(wù)時(shí)間：20XX年7月6日-20XX年7月12日
5.返�？偨Y
召開(kāi)全體隊員會(huì )議，回顧下鄉經(jīng)歷，討論三下鄉活動(dòng)的得失，總結經(jīng)驗教訓，探討探究性學(xué)習如何在大學(xué)中普及以及探究性學(xué)習的長(cháng)遠意義，并如下寫(xiě)出總結報告：
a.根據下鄉過(guò)程中的親身經(jīng)歷及工作心得體會(huì )；
b.根據工作日記，總結成文；
c.最后將報告裝訂成冊，供大家閱覽。
【暑期三下鄉活動(dòng)教案】相關(guān)文章：
2017暑期大學(xué)生“三下鄉”活動(dòng)隊員守則11-29
“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結教案04-19
暑期“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐服務(wù)隊活動(dòng)總結01-22
暑期三下鄉社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì )04-21
暑期“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)調研報告（通用5篇）04-07
三下鄉活動(dòng)調研總結01-19
三下鄉活動(dòng)個(gè)人總結09-30
暑期三下鄉社會(huì )實(shí)踐報告3000字08-10
大學(xué)生暑期“三下鄉”工作匯報01-25