體育游戲跳圈教案

　　幼兒園經(jīng)常開(kāi)展體育游戲跳圈，有益于幼兒的成長(cháng)。下面是體育游戲跳圈教案，歡迎參考！

　　幼兒園跳圓圈體育游戲詳細教案篇一：中班體育游戲活動(dòng)《跳圈比賽》

　　活動(dòng)目的 1、鞏固立定跳和側跳動(dòng)作，發(fā)展踝關(guān)節的靈活性。 2、幼兒在活動(dòng)中體驗游戲的快樂(lè )，培養幼兒對緞煉的興趣及活潑開(kāi)朗的性格，培養團隊精神。

　　材料與環(huán)境創(chuàng )設 場(chǎng)地及器材如右圖。在地面上一隊放有5個(gè)圈。

　　活動(dòng)流程：做準備運動(dòng)，活動(dòng)身體師：小朋友們，等下我們就要進(jìn)行一個(gè)比賽，現在大家跟著(zhù)我活動(dòng)一下身體，等下才能表現的更好。（帶領(lǐng)幼兒抖抖手腳，練習立定跳，在原地跳躍）

　　介紹游戲規則師：老師要介紹游戲規則了，小朋友要認真聽(tīng)。我們今天游戲的名字叫跳圈比賽。一聽(tīng)名字大家就知道了，我們今天比賽跳圈。四組同時(shí)進(jìn)行，老師要提游戲規則了。跳圈要雙腳同時(shí)落地。（教師示范）大家聽(tīng)老師的口令，第一個(gè)小朋友跳過(guò)去后就跑回來(lái)，第二個(gè)小朋友就接上去。老師要看那組的小朋友最厲害，最后一個(gè)小朋友到了終點(diǎn)就把手舉起來(lái)。老師要要求你們，不能大喊大叫，要保護嗓子。而且不要推來(lái)推去，注意安全，學(xué)會(huì )保護自己。

　　游戲過(guò)程讓幼兒比賽一次，老師進(jìn)行觀(guān)察，對能力較差的幼兒進(jìn)行幫助1 老師對幼兒的比賽進(jìn)行評價(jià)。師：有些小朋友沒(méi)有遵守老師的游戲規則，比如****，我們再來(lái)一次，大家要雙腳同時(shí)落地，最重要要注意安全。變換游戲規則，立定跳改為側跳。

　　游戲結束放松身體。師：到底是哪組的小朋友最厲害呢？小朋友為他們鼓鼓掌。大家都有點(diǎn)累了是吧？和老師做做放松運動(dòng)。（做一些舒展的運動(dòng)）等下就要回教室，大家記得下樓梯要注意安全，不準推來(lái)推去的。

　　幼兒園跳圓圈體育游戲詳細教案篇二：大班體育教案：青蛙跳跳跳

　　大班體育教案：青蛙跳跳跳

　　活動(dòng)目標：

　　1.學(xué)習雙腳合併跳躍動(dòng)作

　　2.體驗身體與空間的關(guān)系

　　3.訓練手眼協(xié)調的動(dòng)作能力

　　4.能?chē)L試各種不同的跳躍的動(dòng)作

　　活動(dòng)準備：

　　方形磚塊5塊（可用方形積木替代）體能環(huán)1個(gè)*60cm（圈圈） 引導：

　　教唱兒歌“青蛙”并配合動(dòng)作模仿青蛙跳躍的動(dòng)作，讓孩子動(dòng)動(dòng)身體，并熟悉“跳”的動(dòng)作。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　大人可布置一個(gè)水池的情境，將磚塊或積木比擬為石頭排列成直線(xiàn)的路徑，體能環(huán)（圈圈）做為青蛙休息的蓮花葉。

　　2.請孩子模仿小青蛙跳水的`動(dòng)作，跳過(guò)每一個(gè)障礙，最后在蓮花葉上休息。

　　3.待孩子熟悉基本跳躍的動(dòng)作后，則可以變化各種不同路徑的玩法及跳躍的動(dòng)作。

　　觀(guān)察注意事項：

　　1.雙腳合併跳時(shí)，雙膝與并節彎曲；落地時(shí)雙腳著(zhù)地。

　　2.先讓孩子練習彈起身體往上跳，熟悉身體動(dòng)作的控制后再進(jìn)階練習跳躍的動(dòng)作。

　　活動(dòng)評量：

　　1.能靈活控制身體的動(dòng)作

　　2.能移動(dòng)身體并往上彈起

　　3.能雙腳合併跳躍

　　4.雙腳跳躍時(shí)雙膝及并節彎曲

　　活動(dòng)結束：

　　游戲后讓大家一起分享活動(dòng)的喜悅，讓幼兒在優(yōu)美和諧的音樂(lè )聲中慢慢放松身體，使原來(lái)興奮的神經(jīng)逐漸恢復到相對安靜的狀態(tài)，在輕松愉快的氣氛中結束游戲。

　　活動(dòng)延伸：

　　每天晨間活動(dòng)可以練習小青蛙跳跳跳。 教學(xué)反思：

　　小孩子在這次活動(dòng)中，都能懂得遵守游戲規則 ，孩子們積極投入到這個(gè)游戲之中，大家興致很高，從活動(dòng)中學(xué)會(huì )了雙腳向前跳的技能，鍛煉其腿部力量。設計教案時(shí)，緊緊抓住幼兒年齡特點(diǎn)，以游戲為主，通過(guò)讓小孩子玩一些富有情趣的游戲，活躍課堂氣氛，激發(fā)幼兒的學(xué)習興趣，讓孩子在活動(dòng)的過(guò)程中去發(fā)現問(wèn)題，拓展思維，讓他們在盡享學(xué)習成功的喜悅中，使求知之欲望、探索之精神得到升華，同時(shí)也在潛移默化中培養了孩子的合作意識和進(jìn)取精神。

　　幼兒園跳圓圈體育游戲詳細教案篇三：幼兒園中班體育游戲：玩圈活動(dòng)

　　幼兒園中班體育游戲：玩圈活動(dòng)

　　活動(dòng)目標：

　　1、在用圈擺成的圖案中練習單腳、雙腳、左右腳交替等各種跳的能力。

　　2、提高玩圈的興趣，激發(fā)玩圈活動(dòng)中的創(chuàng )造性。

　　3、學(xué)習與同伴商量合作玩的方法。

　　活動(dòng)重點(diǎn)：練習單腳、雙腳、左右腳交替等各種跳的能力。

　　活動(dòng)準備：

　　1、不同大小、不同顏色的塑料圈占全班人數的三分之一。

　　2、音樂(lè )、錄音機。

　　三、游戲化教學(xué)過(guò)程。

　　1、引出主題，激發(fā)興趣：“今天，我要帶大家到兒童樂(lè )園表演節目，你們喜歡嗎？在馬路上開(kāi)車(chē)，可要注意紅綠燈�！保ń處煱缪蓦s技團團長(cháng)，幼兒當雜技演員，手拿塑圈為方向盤(pán)，聽(tīng)音樂(lè )在場(chǎng)地四周自由地作邊跑邊開(kāi)車(chē)，教師用紅燈停，黃燈準備，綠燈開(kāi)的口令為信號，控制幼兒的身體動(dòng)作，使幼兒準備活動(dòng)有一個(gè)動(dòng)靜交替的過(guò)程。）

　　2、準備動(dòng)作練習：“雜技演員穿過(guò)幾條馬路，終于來(lái)到了兒童劇院，請小演員們跟著(zhù)音樂(lè )來(lái)活動(dòng)一下身體吧�！保�聽(tīng)音樂(lè )，幼兒手拿塑圈，跟著(zhù)教師做圈操。）

　　3、基本動(dòng)作練習：“我們小演員們已經(jīng)學(xué)會(huì )了用圈作方向盤(pán)開(kāi)汽車(chē)，用圈做操的本領(lǐng)。這個(gè)圈還可以幫助我們練習跳呢！看誰(shuí)最動(dòng)腦筋和別的小演員想得不一樣？”（幼兒想出多種用圈練習跳的方法，并親自嘗試，教師個(gè)別指導，互相啟發(fā)交流。）

　　4、“我們請最受歡迎的小演員來(lái)表演給大家看�！保▊�(gè)別幼兒示范表演跳圈的方法。）

　�。�1）單圈跳：將一個(gè)圈平放在地，在圈里單腳或雙腳跳進(jìn)跳出。

　�。�2）多圈跳：幼兒把圈排成一排，從圈的這頭練習用單腳、雙腳或左右腳交替等方法跳到圈的那頭。

　�。�3）帶圈跳：幼兒三四人一組，站在圈里，手拉手，用腳踏著(zhù)圈向前快跳。

　　5、增加難度，重點(diǎn)指導：“剛才，小演員們用圈各自表演了觀(guān)眾喜歡的節目，接下來(lái)，我們再表演更精彩的節目吧�！弊杂山Y伴，將圈擺在地上搭成各種圖案，進(jìn)行單腳或雙腳連續跳，左右腳交替跳，左右腳開(kāi)合跳等跳圈活動(dòng)。）

　　6、放松游戲：“雜技表演結束了，我們一起來(lái)歡慶自己的成功�！保ㄓ變河萌Υ虬缱约�，如：用圈放在頭上當花環(huán)；套在脖子上當項鏈；套在手上當風(fēng)車(chē)等。聽(tīng)著(zhù)喜慶音樂(lè )唱歌、跳舞。）

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