好朋友故事小班教案
引導幼兒愿意與同伴共同玩耍，體驗與同伴共同游戲的快樂(lè )。下面是小編為大家整理的好朋友故事小班教案，歡迎閱讀。
設計意圖：
為了使小班幼兒的語(yǔ)言表達能力和相象力得到進(jìn)一步發(fā)展，我在晨間桌游時(shí)，為他們準備了許多卡片，讓他們說(shuō)一說(shuō)誰(shuí)和誰(shuí)是好朋友，孩子們已能說(shuō)出簡(jiǎn)單的常見(jiàn)的物品之間的關(guān)系。我就設計了《好朋友》的語(yǔ)言活動(dòng)，這次活動(dòng)借助一個(gè)有趣的童話(huà)，以一問(wèn)一答的方式賦予熟悉的物品以生命和友情，使幼兒學(xué)會(huì )辨別、觀(guān)察與體諒，在聽(tīng)聽(tīng)、說(shuō)說(shuō)、找找中既了解故事內容，又發(fā)展想象力和語(yǔ)言表達能力。
活動(dòng)目標：
1.在看看、聽(tīng)聽(tīng)、說(shuō)說(shuō)、找找中理解童話(huà)內容。
2.學(xué)習遷移生活經(jīng)驗，豐富聯(lián)想，大膽講述。
3.喜愛(ài)大自然，樂(lè )于和鳥(niǎo)類(lèi)做好朋友。
活動(dòng)準備：
1.教學(xué)軟件；用于配對的實(shí)物、圖片若干；
2.在日常生活中幼兒觀(guān)察過(guò)豐富的生活用品及小鳥(niǎo)。
活動(dòng)過(guò)程：
1.韻律活動(dòng)《找朋友》，感受找到好朋友的`愉快。
2.童話(huà)欣賞《好朋友》，在看、聽(tīng)、說(shuō)、找中理解童話(huà)內容。
�。�1）師：你有好朋友嗎？和好朋友在一起，心里怎么樣？
幼A：我和好朋友在一起很高興。
幼B：和好朋友在一起想跳舞、相親相愛(ài)不分手。
�。�2）展示教學(xué)軟件，引導幼兒大膽講述。
1）觀(guān)察講述：
師：小鳥(niǎo)的家里有些什么呢？
幼A：小鳥(niǎo)家里有窗戶(hù)、有門(mén)。
幼B：有雨鞋、桌子、鎖、鑰匙。
幼C：小鳥(niǎo)家有椅子、書(shū)、雨衣、書(shū)架。
幼D：有茶壺、小茶杯、小鳥(niǎo)、鳥(niǎo)籠。
2）配對講述：
師：誰(shuí)和誰(shuí)是好朋友？為什么它們是好朋友呢？
幼A：茶壺和茶杯是好朋友，茶壺可以倒茶，茶杯可以裝茶。
師：還有哪些也是好朋友呢？
幼A：鑰匙和鎖是好朋友，鑰匙可以開(kāi)鎖。幼B：桌子和椅子是好朋友，可以坐著(zhù)畫(huà)畫(huà)；雨衣和雨鞋是好朋友，下雨的時(shí)候能用。
幼C：書(shū)架和書(shū)是好朋友，書(shū)可以放在書(shū)架上。
�。�3）遷移生活經(jīng)驗，豐富聯(lián)想，大膽講述。
1）師：我們生活中還有什么東西可以成為好朋友，它們在一起快樂(lè )嗎？
幼A：小床和被子是好朋友。
幼B：老師和我是好朋友。
幼C：肥皂和肥皂盒是好朋友，拖把和地板是好朋友等等。
2）引導幼兒小結：它們都是好朋友，好朋友在一起很快樂(lè )。
�。�4）深入探討，尋找小鳥(niǎo)的好朋友。
1）猜一猜：師：小鳥(niǎo)的朋友是誰(shuí)呢？可以和小朋友說(shuō)一說(shuō)。
2）看一看：師：點(diǎn)擊畫(huà)面鳥(niǎo)籠對小鳥(niǎo)說(shuō)：“我們是一對好朋
友.”小鳥(niǎo)說(shuō):“不對，不對，我的朋友是藍天、白云、大森林、
和綠草地�！毙▲B(niǎo)還說(shuō):“愛(ài)鳥(niǎo)的孩子也是我的好朋友�！�
3)說(shuō)一說(shuō): 師: 為什么小鳥(niǎo)不愿做鳥(niǎo)籠的朋友?它的好朋友
是誰(shuí)？
幼A：小鳥(niǎo)在鳥(niǎo)籠里不自由，所以它不愿意與鳥(niǎo)籠做好朋友。
幼B：藍天、白云是小鳥(niǎo)的朋友。
幼C：要保護小鳥(niǎo)，做它的好朋友。
3.游戲“找朋友”，鞏固表述童話(huà)內容。
�。�1）師：請小朋友隨著(zhù)音樂(lè )自由尋找實(shí)物，配對做朋友，找到了好朋友，就說(shuō)……和……是好朋友。
�。�2）師總結：有了一個(gè)好朋友，還可以交更多的好朋友，朋友多了就更開(kāi)心了。我們去找更多的好朋友，好嗎？
【好朋友故事小班教案】相關(guān)文章：
好朋友童話(huà)故事11-16
你是我的好朋友教案04-19
好朋友的故事作文（通用35篇）03-08
小班繞口令教案04-15
小班小蝌蚪教案04-15
《我自己》小班教案04-13
小班體育游戲教案04-11
大班我的好朋友書(shū)包教案04-20
詩(shī)歌小班語(yǔ)言教案08-19
小班教案模板五篇05-14