中班報春的花科學(xué)教案

　　導語(yǔ)：教師帶著(zhù)學(xué)生說(shuō)說(shuō)哪些花開(kāi)象征著(zhù)春天的到來(lái)，以下是小編為大家分享的中班報春的花科學(xué)教案，歡迎借鑒！

　　用美麗的迎春花和春梅來(lái)吸引幼兒的注意，直接導入活動(dòng)，直觀(guān)形象。通過(guò)引導幼兒觀(guān)察和講述，讓幼兒在看看、說(shuō)說(shuō)中感知迎春花和春梅的形態(tài)特征。為了讓幼兒了解報春的花這一別稱(chēng)的含義，我形象的用花開(kāi)有消息要報告的'提問(wèn)來(lái)展開(kāi)討論。希望通過(guò)這樣形象的設問(wèn)，讓幼兒較容易的理解“報春”的含義。通過(guò)最后的談話(huà)交流活動(dòng)，讓幼兒交流、拓展對花的認識，并通過(guò)愉快的游戲活動(dòng)讓幼兒愛(ài)上春天和春天美麗的花。

　　活動(dòng)目標：

　　1、知道春天最早開(kāi)的花是迎春花和春梅，并能辨認和區分兩種花。

　　2、幼兒能積極參與討論，并能大膽說(shuō)出自己的看法。

　　3、觀(guān)察初春景色，感受春天的氣息。

　　4、觀(guān)察迎春花，了解迎春花的特征。

　　5、激發(fā)幼兒觀(guān)察自然的興趣和愛(ài)自然的情感。

　　活動(dòng)準備：

　　1、觀(guān)察春天的花。

　　2、搜集有關(guān)春天的圖片、圖書(shū)。

　　3、PPT。

　　4、電視機和電腦。

　　重點(diǎn)與難點(diǎn)：

　　了解迎春花和春梅的形態(tài)特征。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1、啟發(fā)性談話(huà)引出課題：春天到了，什么花開(kāi)了？

　　2、出示迎春花、梅花的實(shí)物圖片，認識春天的花。

　�、乓龑в變河^(guān)察說(shuō)出花的外形、顏色、花瓣的層數、香味等。

　�、平處熜〗Y：迎春花、春梅都是初春開(kāi)的很美的花，因為它們是春天最早開(kāi)放的花，所以叫“報春花”。

　　3、帶領(lǐng)幼兒帶戶(hù)外找尋春梅、迎春花。

　�、乓龑в變悍謩e從遠處、近處觀(guān)看春梅和迎春花，請幼兒說(shuō)說(shuō)：它們一樣嗎？有什么不一樣？它們美嗎？美在哪兒？你喜歡它們嗎？為什么？

　�、朴變号c同伴自由觀(guān)賞、交流自己對“報春花”的認識。

　　4、游戲《春天花兒朵朵開(kāi)》，結束活動(dòng)。

　　活動(dòng)延伸：

　　1、組織幼兒去春游。

　　2、運用繪畫(huà)、手工等形式表現春天開(kāi)放的花。

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