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英語(yǔ)課說(shuō)話(huà)檢討書(shū)

時(shí)間:2024-10-19 01:38:55 檢討書(shū) 我要投稿

英語(yǔ)課說(shuō)話(huà)檢討書(shū)11篇

  在學(xué)習、工作或生活中犯錯后,為了避免再犯,就需要寫(xiě)一份自我檢討書(shū)好好進(jìn)行自我檢討,寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意內容的完整。寫(xiě)檢討書(shū)需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編整理的英語(yǔ)課說(shuō)話(huà)檢討書(shū),希望能夠幫助到大家。

英語(yǔ)課說(shuō)話(huà)檢討書(shū)11篇

英語(yǔ)課說(shuō)話(huà)檢討書(shū)1

尊敬的老師:

  在英語(yǔ)課上,我趁老師不注意,和同學(xué)說(shuō)話(huà),這時(shí)的我已把老師平時(shí)的`千叮嚀萬(wàn)囑咐拋到了九霄云外去了,即使老師講的娓娓動(dòng)聽(tīng),同學(xué)們聽(tīng)得津津有味,我還是沒(méi)有經(jīng)得起誘惑,去說(shuō)話(huà),為此我向老師和同學(xué)道歉,對不起,老師,我說(shuō)話(huà)是對您的不尊敬,對不起,同學(xué),我與你說(shuō)話(huà)是影響了你的聽(tīng)課。對不起。

  這里,我為我犯下的錯誤而自我檢討,自我批評。

  xxx

  20xx年xx月xx日

英語(yǔ)課說(shuō)話(huà)檢討書(shū)2

  今天的英語(yǔ)課我沒(méi)有認真聽(tīng)講,只顧著(zhù)和同桌講話(huà),影響了您上課,這是一種對老師上課不尊敬的行為,我認識到了自己的錯誤。

  我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,耽誤自己的學(xué)習。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學(xué)生不要違反校規,可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的'話(huà),把老師的話(huà)當成了耳旁風(fēng),這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心,認真聽(tīng)老師講課。

  中國是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著(zhù)一層面,不單單是老師,無(wú)論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō),這種表現顯然不符合社會(huì )對我們的要求。

  在今后的學(xué)習生活中,我一定會(huì )以嶄新新的面貌,出現在學(xué)校,不在給學(xué)校和年級還有我的班主任摸黑。無(wú)論在學(xué)習還是在別的方面我都會(huì )用校規來(lái)嚴格要求自己,在英語(yǔ)課上認真聽(tīng)老師講課,不和其他同學(xué)交頭接耳,尊重老師,尊重同學(xué),和同學(xué)們一起共同維護班級良好的學(xué)習環(huán)境,創(chuàng )造一個(gè)好的學(xué)習氛圍,共同進(jìn)步。

英語(yǔ)課說(shuō)話(huà)檢討書(shū)3

尊敬的老師:

  今天我和一位同學(xué)在英語(yǔ)課上講小話(huà)被英語(yǔ)黃老師發(fā)現了,我們一起被點(diǎn)名并站起來(lái)了。雖然被罰站了,我和他仍然還在滔滔不絕的說(shuō)話(huà),英語(yǔ)老師生氣了,我們卻渾然不知,等我們一齊抬頭往上看時(shí),我們才知道,已經(jīng)把老師搞得火冒三丈了,才明白后果嚴重了。

  在放學(xué)后接受了一番劈頭蓋腦的批評后我終于明白了我為什么被點(diǎn)名罰站了,我竟然以為考了95分就可以為所欲為了,被罰站活該。

  通過(guò)這件事我明白了,人生的道路是需要自己去挖掘的,而不能靠關(guān)系來(lái)達到。老師,如同自己在洞中挖掘時(shí)井上給予我們空氣的'送風(fēng)機,是支撐洞穴的支柱。在學(xué)習時(shí)開(kāi)小差就如同是支柱倒了,送風(fēng)機停了,隨時(shí)都有可能死亡。

  在這里,我將對每一個(gè)被我浪費了時(shí)間的同學(xué)說(shuō)對不起,對老師說(shuō)對不起。謝謝老師,因為老師你讓我明白了自己的不足,我以后堅決控制自己不開(kāi)小差,不會(huì )讓類(lèi)似的事情再發(fā)生了,也保證不會(huì )再讓這類(lèi)檢討再一次出現在你的面前。

  同學(xué)xxx

英語(yǔ)課說(shuō)話(huà)檢討書(shū)4

尊敬的英語(yǔ)老師:

  您好,向您遞交這份不遵守課堂紀律的檢討書(shū),以反省我上課不遵守課堂紀律與同學(xué)上課講話(huà)的錯誤行為,此時(shí)此刻,我對自己的錯誤感到無(wú)比愧疚與悔恨啊。

  我上課說(shuō)話(huà)的不遵守課堂紀律行為,是由于當時(shí)自己完全是一時(shí)看同學(xué)要用筆,一時(shí)腦熱,未顧及是上課時(shí)間不能交頭接耳說(shuō)話(huà)。擾亂了上課秩序,在一定程度上影響了老師的上課質(zhì)量。

  關(guān)于這次錯誤發(fā)生的原因,然而我無(wú)視紀律,顯然是主觀(guān)態(tài)度上錯誤的行為。反映出我紀律觀(guān)念非常的淡薄,沒(méi)有養成一個(gè)遵守紀律的好習慣。另外,我也缺乏一顆好的學(xué)習心,沒(méi)有顧及到周邊老師與同學(xué)的感受。

  紀律觀(guān)念淡薄,這是我難以逃避的重大過(guò)程。我主觀(guān)方面很不足很欠缺。在這段時(shí)間內,我很大程度地放松了對自已的`要求,松懈了作為一名初中生應該遵守的記錄,也嚴重違反了《初中生日常行為規范》。

  關(guān)于我的錯誤,還有一點(diǎn)原因要說(shuō)。那就是我還太年輕太不懂事了,這雖然是客觀(guān)上的原因,但是我卻不懂得向班級好同學(xué)學(xué)習。由于我的不懂事,經(jīng)常惹老師生氣。就說(shuō)借筆這件事,讓語(yǔ)文老師您如此生氣,我真的是很不應該。

  此致:

  非常抱歉!

英語(yǔ)課說(shuō)話(huà)檢討書(shū)5

親愛(ài)的miss邱:

  我對我在英語(yǔ)課上講話(huà)的事深感抱歉,F在我認識到那是錯的.。我感到慚愧。我以后會(huì )努力學(xué)習,請相信我!

  XXX

  年月日

英語(yǔ)課說(shuō)話(huà)檢討書(shū)6

尊敬的英語(yǔ)老師:

  老師,對不起,我錯了,我不該在你上課的`時(shí)候,在講臺下小聲說(shuō)話(huà),我這一行為不僅是對自己的不服責任,更是對班級其他同學(xué)的不服責任,我作為一名學(xué)生我沒(méi)有做好自己的本職,本應該在課堂上好好聽(tīng)講,而我卻在下面跟同學(xué)講話(huà),辜負了老師對我的教育之恩,在此,我向英語(yǔ)老師道歉,請英語(yǔ)老師再給我一次改正的機會(huì )。

  檢討人:xx

  xxxx年xx月xx日

英語(yǔ)課說(shuō)話(huà)檢討書(shū)7

尊敬的老師:

  您好!

  英語(yǔ)很重要,是我們主要學(xué)習的三大主課,要想成績(jì)好英語(yǔ)卻不能落下,而我卻在這次上課時(shí)說(shuō)話(huà),影響他人也影響了自己上課的質(zhì)量,我知道這是不對的。

  英語(yǔ)課上說(shuō)話(huà)嚴重的算還了班級的聲譽(yù),我做為班級的一員應該維護班級的榮譽(yù),不應該在班級說(shuō)話(huà),再加上英語(yǔ)老師是外國人,讓老師那我們中國人笑話(huà)也是非常不好的,這體現了我素質(zhì)太低,也會(huì )從此反映出我的人品不好,這會(huì )讓我在學(xué)校所有老師學(xué)生面前抬不起頭。

  老師我是無(wú)心之失,并不是有意要在課堂上說(shuō)話(huà)的,我是因為忘了帶筆不得已向我的同坐借筆,那時(shí)英語(yǔ)老師真好看見(jiàn),誤認為我在下面說(shuō)話(huà),在上課之前我沒(méi)有發(fā)現我忘了帶筆,等到上課要做筆記是我才發(fā)現我居然我了帶筆,一定是我把筆落在家里了,昨晚我做作業(yè)收拾的時(shí)候沒(méi)有把筆一起放進(jìn)書(shū)包,導致現在的情況,再加上我已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間去超市買(mǎi)不了。英語(yǔ)課教授的知識非常多,各種語(yǔ)法知識都需要做筆記,我為了不使自己落下這次的課程才不得已開(kāi)口向同學(xué)借筆的。雖然我知道我這次在課堂上說(shuō)話(huà)是有原因的',但這也不是我上課說(shuō)話(huà)的借口,因為一旦我在下面說(shuō)話(huà),老師不管,就會(huì )讓其他同學(xué)感覺(jué)這位老師很好說(shuō)話(huà),對課堂的紀律要求不是很夠,讓大家沒(méi)有了約束感,就會(huì )如同潰堤的堤壩,再也無(wú)法阻攔洶涌的河流,一點(diǎn)課堂的正常的上課秩序打破將造成非常大的破壞,會(huì )讓老師的威嚴掃地,讓學(xué)生肆無(wú)忌憚,使得學(xué)校的規章制度被踩在腳下,讓班級向著(zhù)壞的方向發(fā)展,我錯了,我希望老師能夠原諒我,我會(huì )認真的上英語(yǔ)課不會(huì )對老師有任何的偏見(jiàn),因為老師這么作也是對我關(guān)心,對我負責,不希望我在課堂說(shuō)話(huà),我會(huì )吸取教訓的,以后我沒(méi)有筆會(huì )舉手向老師說(shuō)明情況,通過(guò)老師來(lái)實(shí)現,而不是在私下了去打擾同學(xué),雖然我不是有意的,但也會(huì )影響到同學(xué)的學(xué)習,擾亂他們的精神,讓他們分神,一但分身就不容易更上老師講課的節奏,不能因為自己的一己之私而影響同學(xué)的學(xué)習大業(yè)。

  我會(huì )嚴格的檢查課堂上需要的工具,絕不再像這次一樣,因為忘記帶筆,人在課堂說(shuō)話(huà),影響同學(xué),讓老師抓住。我會(huì )嚴格的恪守規則,尊敬老師的教學(xué)成果,尊重老師的努力,不去挑戰老師的權威不去破壞課堂的學(xué)習,做好一個(gè)學(xué)生應做的本分。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

英語(yǔ)課說(shuō)話(huà)檢討書(shū)8

  今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對上課講話(huà)這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時(shí)候講閑話(huà)的決心。

  我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在早自習的時(shí)候說(shuō)話(huà),我不應該違背老師的規定,我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà),而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過(guò)真的'很深刻。

  我要避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。

  相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì )在早自習及其他任何課上說(shuō)閑話(huà)的。

  所以,老師把讓我寫(xiě)檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點(diǎn)。

  其次,我在上課的時(shí)候講閑話(huà)的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著(zhù)一層面,不單單是老師,無(wú)論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō),這種表現顯然不符合社會(huì )對我們的要求。

  再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應該互相學(xué)習,互相促進(jìn),紀律良好,而我這種表現,給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設。同時(shí),也對學(xué)校形象造成了一定損害,我們應該去維護而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:

  1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時(shí)候講閑話(huà),有可能影響班級紀律性,讓其他同學(xué)也講話(huà),都沒(méi)有好好聽(tīng)課,這實(shí)際上也是對別的同學(xué)的父母的不負責。

  2、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。

  3、思想覺(jué)悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時(shí)我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發(fā)生。之所有的問(wèn)題都歸咎于我還為能達到一個(gè)現代中學(xué)生應具有的認識問(wèn)題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會(huì )在以后的幾年里更嚴格地要求自己,在認真完成作業(yè),在上課的時(shí)候絕對不講閑話(huà)地同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現代中學(xué)生相符合。

  作為在上課的時(shí)候講閑話(huà)的一份子,我覺(jué)得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份。對自己的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果。

  望老師能念在我認識深刻而且平時(shí)表現也不錯的份上,從輕處理,請關(guān)心愛(ài)護我的老師同學(xué)繼續監督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。

  今后我一定會(huì )好好學(xué)習,上課不講閑話(huà),并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!

英語(yǔ)課說(shuō)話(huà)檢討書(shū)9

尊敬的英語(yǔ)老師:

  今天的英語(yǔ)課上,我沒(méi)有控制住自己的愛(ài)說(shuō)話(huà)的毛病,就不自覺(jué)地說(shuō)起話(huà)來(lái),在此過(guò)程中,英語(yǔ)老師發(fā)現了我的.這一嚴重錯誤,并及時(shí)地對我進(jìn)行了指出和糾正,F在想起我當時(shí)的行為,可真是千般懊惱,萬(wàn)番悔恨。今后,我一定遵守班里的一切規章制度,維護課堂紀律,和全班同學(xué)共同努力,使我們班成為一個(gè)學(xué)習好、團結好、紀律好的先進(jìn)集體。英語(yǔ)老師您就看我的行動(dòng)吧。

  檢討人:xx

  xxxx年xx月xx日

英語(yǔ)課說(shuō)話(huà)檢討書(shū)10

尊敬的英語(yǔ)老師:

  今天第2節課,我因為英語(yǔ)作業(yè)的一道題不會(huì )做,就向某某某同學(xué)請教,違反了上課不許隨便說(shuō)話(huà)的紀律。這樣不但影響了某某某同學(xué)的`學(xué)習,還影響了周?chē)瑢W(xué)的學(xué)習,這樣是很不好的。我現在很難過(guò),也很后悔不應該犯這樣的錯誤。有問(wèn)題應該自己好好想,需要與同學(xué)研究,應該得到老師或班長(cháng)的允許,不應該隨便與同學(xué)說(shuō)話(huà)。我已經(jīng)認識到這是個(gè)錯誤,特向老師和同學(xué)們認錯,請老師和同學(xué)們批評和原諒。今后,我一定遵守班里的一切規章制度,維護課堂紀律。

  此致

敬禮!

  xxx

  20xx年xx月xx日

英語(yǔ)課說(shuō)話(huà)檢討書(shū)11

尊敬的英語(yǔ)老師:

  今天第2節課,我因為英語(yǔ)作業(yè)的一道題不會(huì )做,就向某某某同學(xué)請教,違反了上課不許隨便說(shuō)話(huà)的紀律。這樣不但影響了某某某同學(xué)的學(xué)習,還影響了周?chē)瑢W(xué)的學(xué)習,這樣是很不好的。我現在很難過(guò),也很后悔不應該犯這樣的錯誤。有問(wèn)題應該自己好好想,需要與同學(xué)研究,應該得到老師或班長(cháng)的`允許,不應該隨便與同學(xué)說(shuō)話(huà)。我已經(jīng)認識到這是個(gè)錯誤,特向老師和同學(xué)們認錯,請老師和同學(xué)們批評和原諒。今后,我一定遵守班里的一切規章制度,維護課堂紀律。

  檢討人:xx

  xxxx年xx月xx日

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