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違紀學(xué)生自我檢討書(shū)(通用14篇)
當我們做某件事,出現了失誤后,需要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)好好地檢討,寫(xiě)檢討書(shū)一定要態(tài)度要誠懇、端正?靵(lái)參考檢討書(shū)是怎么寫(xiě)的吧,下面是小編為大家整理的違紀學(xué)生自我檢討書(shū),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
違紀學(xué)生自我檢討書(shū) 1
尊敬的X老師:
您好!
現在我十分的后悔,我做了一件錯事,我簡(jiǎn)直不能原諒我自己!昨天我無(wú)視學(xué)校的規章制度,藐視校領(lǐng)導的決定,私自帶飯到宿舍,違反了學(xué)校的紀律。今天,我懷著(zhù)愧疚、懊悔和忐忑的心情給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對這種惡劣行為的深痛惡絕及保證不再犯的決心。
早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,學(xué)校就已經(jīng)三令五申,一再強調,學(xué)生,不得往宿舍帶飯。這兩天,老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,在老師的耐心教導下,通過(guò)學(xué)習學(xué)生手則中學(xué)生住宿管理規定,使我認識到了問(wèn)題的嚴重性,并對自己違反校紀校規的行為進(jìn)行了認真的反思和深刻的自剖。在此,我謹向各位領(lǐng)導、老師做出深刻檢討,并將我這兩天通過(guò)反思認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點(diǎn)結果匯報如下:
第一,我的行為不符合一個(gè)大學(xué)生的要求。作為當代大學(xué)生,我們應該識大體、顧大局,在校紀校規面前人人平等,我不應該為了一己之便違反校紀校規
第二,思想覺(jué)悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
第三,在升本期間,我們應主動(dòng)配合學(xué)院搞好安全工作,學(xué)院老師三令五申、班干也一再強調,要求我們不能帶飯進(jìn)宿舍,但我把這些都成了耳旁風(fēng),這些都是不應該的。
第四,我的行為還在宿舍間造成了極壞的影響。同學(xué)之間本應該互相去學(xué)習,互相促進(jìn),而我的表現給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于校風(fēng)和院風(fēng)的建設。同時(shí),也對學(xué)校形象造成了一定損害。想著(zhù)帶一次也無(wú)所謂,當時(shí)的僥幸心理釀成了現在的`后果。雖然我這種行為方便了自己,但是,我是在自私自利的帽子下,方便自己的。只有認真反思,尋找極大錯誤后面的深刻根源,認清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。作為一名學(xué)生,我沒(méi)有做好自己的本職,給學(xué)院老師和學(xué)生會(huì )干部的工作帶來(lái)了很大的麻煩。
據上,在深刻的自我反思之后,我決定有如下個(gè)人整改措施:
第一,從錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理,并認清其可能造成嚴重。
第二,提高認識,狠抓落實(shí),大力開(kāi)展批評與自我批評。
第三,制定學(xué)習計劃,認真克服生活懶散、粗心的壞習慣,按照老師要求上交內容深刻的檢討書(shū)一份,對自己思想上心大意的缺點(diǎn),努力將期考考好,以好成績(jì)彌補我的過(guò)錯。
第四,和同學(xué)、班干以及學(xué)生會(huì )干部加強溝通。保證今后不再出現違反校紀校規的情況。我非常感謝老師和學(xué)生會(huì )干部對我所犯錯誤的及時(shí)指正,我保證今后不會(huì )再有類(lèi)似行為發(fā)生在我身上,并決心為我校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力。
第五,從思想上,我重新檢討自己,堅持從認識上,從觀(guān)念上轉變,要求上進(jìn),關(guān)心集體,關(guān)心他人,多和優(yōu)秀同學(xué)接觸,交流。紀律上,現在我一定要比以前要有了很大改變,現在的我對自己的言行,始終保持嚴格的約束,不但能遵守校規校紀,更加懂得了身為一名學(xué)生哪些事可以做的,哪些是不可以做的。學(xué)習上,我可以不避困難,自始至終為掌握更多知識,使自己的素質(zhì)全面得到提升。
第六,保證不會(huì )再出現上述的錯誤。希望老師能夠原諒我!最后請關(guān)心愛(ài)護我的老師同學(xué)繼續監督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。
您的學(xué)生:XXX
20xx年xx月xx日
違紀學(xué)生自我檢討書(shū) 2
尊敬的老師:
我對我所做感到深深的后悔。若是學(xué)生之所做影響到了老師您的聲譽(yù),那么學(xué)生叩首泣血,我很對不起您的教導,讓您失望了!
多少年來(lái),您總是教導我們要做一個(gè)文明的學(xué)生,為的是更好地服務(wù)社會(huì ),給社會(huì )做貢獻,無(wú)論厚微,學(xué)生都有矢志不渝的精神去做,然而今日之所為,實(shí)大使恩師痛心哉!但我今日亦屬有原因,否則我亦不會(huì )給自己以及您摸黑。中午放學(xué)后,我和同學(xué)出去吃飯,請原諒我們的'莽撞,我竟喝了酒,而且喝了許多。我只是比較好奇,否則我怎么會(huì )那么傻呢。在上課的時(shí)候竟然吐了,擾亂了課堂秩序,讓老師給我留下了不好的印象,我很后悔我今日所做之一切!
報效祖國,為祖國獻出自己能貢獻的一切,這是學(xué)生多年以來(lái)的夙志。通宵達旦,雖然我不是老師您最好的學(xué)生,但我從來(lái)都將您視為我行事,處世的法則,請您不要因為今日之失蹄而對學(xué)生另眼相看。在此我發(fā)誓,以后若有再犯,任憑處罰!
經(jīng)過(guò)家里人的教育,同學(xué)們的勸說(shuō),以及您毫不偏頗的批評,我終于得到了一個(gè)很好的啟示,它將在我以后的人生道路上起到重要作用:凡事莫偏激!也請您在以后的學(xué)習和生活中,指引我,幫助我,學(xué)生將不勝感激!
今天晚上我想了很多,中午的蠢事在腦海里浮現了。我在書(shū)桌上用刀刻了兩個(gè)字:篤行。這兩個(gè)字就好象刻在我心中一般,難以忘記。而且它將是我以后生活中不可或缺的重要方法論。不論如何,我都將規范自己的言行,體面自己的作為,為做一個(gè)合格的人民公仆做好充分的準備。
敬愛(ài)的老師,我不該喝酒,我錯了,我真的知錯了,我真不應該喝酒,我知道我違反校規了,我真的知道我錯了,我真的真的錯了,我以后保證上課時(shí)不喝酒!絕對!絕對!我影響了其他學(xué)生的學(xué)習,我一定會(huì )向同學(xué)們道歉的,請老師原諒,我真的真的真的錯了,老師,我以后一定不會(huì )再上課時(shí)吐了,一定不會(huì )!我喝酒會(huì )適量!就喝一點(diǎn)點(diǎn),絕對不會(huì )再喝多了,老師,給我的改過(guò)的機會(huì )吧,我錯了!
在此,我再次對我所做表示深深的后悔與歉意。
您的學(xué)生
日期
違紀學(xué)生自我檢討書(shū) 3
敬愛(ài)的老師:
作為學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后,我冷靜的想了很久,認識到自己將要為自己的行為負責。我犯的是原則性的問(wèn)題,是不能被原諒的,為了更好認識和改正自己的錯誤,我認為有必要對自己的行為做出深刻檢討。
我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學(xué)校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長(cháng)也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習,生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,但是一個(gè)良好的.學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會(huì )有良好的學(xué)習環(huán)境形成,對違反校規的學(xué)生給予懲罰也是應該的,自己想了很多,也意識到自己犯了很?chē)乐劐e誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價(jià),我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,并愿意接受學(xué)校給予的處理。
檢討人
日期
違紀學(xué)生自我檢討書(shū) 4
敬愛(ài)的老師:
今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以想您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及我決定再也不逃課的決心。
早在我進(jìn)入大學(xué)之初,我就堅定了好好學(xué)習,努力成才的決心,但是我卻辜負了老師、家長(cháng)以及同學(xué)的關(guān)心,我逃課了。雖然我逃課是由于晚自習身體不舒服,忘了和班長(cháng)請假,但我真的不是存心不想上課的,我錯過(guò)了在優(yōu)秀的'環(huán)境下補充知識的機會(huì ),這莫過(guò)于人生的一大損失。
作為一個(gè)學(xué)生,我深知學(xué)習之重要,術(shù)業(yè)之根本,如今聽(tīng)了輔導員的教導,更讓我由衷覺(jué)得十多年的求學(xué)經(jīng)驗沒(méi)有錯,老師們都是過(guò)來(lái)人,我們的道路他們都走過(guò),所以他們告訴我們的,都是寶貴的經(jīng)驗,這不是金錢(qián)所能衡量的,更不是書(shū)本上的泛泛知識可以概括的。老師的反復教導猶言在耳,嚴肅認真的表情仍舊在眼前,我深深為之震撼,也深刻地認識到事已至此的嚴重性。
如今大錯已成,我深深懊悔不已,深刻檢討,認為我在思想中已深藏了致命的錯誤,思想覺(jué)悟也不高,更沒(méi)有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我,我的定力還是不夠的堅定。
老師,雖然我的言語(yǔ)不多,寫(xiě)字也很潦草,但這正是我急切想表明我真的知道我錯了的迫切心情。我真的錯了,我保證我再也不犯了!
從今以后我會(huì )對我的行為負債,我會(huì )改,試著(zhù)去努力做好一個(gè)屬于自己的我.不管是紀律上,還是人格上,我都會(huì )試著(zhù)去改變呢!也很感謝你們給我寫(xiě)這份檢討書(shū),讓我和你們進(jìn)一步靠近呢!也感謝你們給過(guò)我展現過(guò)屬于自己舞臺的地方!新年快到了,通過(guò)這份檢討書(shū),這只笨拙的筆為你們寫(xiě)上我的祝福呢!祝你們圣誕節快樂(lè ),身體健康,天天開(kāi)心,萬(wàn)事如意!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
違紀學(xué)生自我檢討書(shū) 5
尊敬的老師:
您好!
我寫(xiě)這封檢討信是為了反思我在上課期間過(guò)多說(shuō)話(huà)的問(wèn)題。我深刻意識到這種行為對自己和他人的學(xué)習造成了干擾,對老師的教學(xué)也是一種不尊重的表現。
我承認,我在上課期間有時(shí)會(huì )不自覺(jué)地和同學(xué)交談,或者在課堂上說(shuō)一些與課程無(wú)關(guān)的話(huà)題。這不僅分散了我的`注意力,也影響了其他同學(xué)的學(xué)習。我意識到我應該更加專(zhuān)注于老師的講解,認真聽(tīng)課。
我深感愧疚,因為我知道老師付出了很多心血來(lái)備課和講解知識。我的行為不僅浪費了老師的努力,也浪費了我的學(xué)習機會(huì )。我非常抱歉,我發(fā)誓以后會(huì )改正這個(gè)問(wèn)題。
為了解決這個(gè)問(wèn)題,我制定了一些具體的行動(dòng)計劃。首先,我會(huì )提醒自己在上課期間保持專(zhuān)注,不再隨意說(shuō)話(huà)。其次,我會(huì )主動(dòng)與同學(xué)們商量,共同遵守課堂紀律,互相監督,共同營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。
再次,我對我在上課期間過(guò)多說(shuō)話(huà)的行為深感抱歉,并承諾會(huì )改正。我會(huì )努力做到專(zhuān)心聽(tīng)課,認真學(xué)習,尊重老師和同學(xué)們的.學(xué)習權益。我會(huì )通過(guò)努力提高自己的學(xué)習成績(jì)來(lái)證明我的決心和改變。
我真誠地希望老師能夠原諒我的過(guò)錯,并給予我改正錯誤的機會(huì )。我會(huì )珍惜這個(gè)機會(huì ),努力成為一個(gè)更好的學(xué)生。
再次向您表示誠摯的歉意和感謝。
此致
敬禮
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
違紀學(xué)生自我檢討書(shū) 6
尊敬的教師:
您好!
這是一次非常深刻的檢查,我對于我上課說(shuō)話(huà)犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應當不重視教師說(shuō)的話(huà),我不應當違反教師的話(huà),我們作為學(xué)生就應當完全的聽(tīng)從教師的話(huà),而我這次沒(méi)有很好的重視到教師講的話(huà)。我感到很愧疚,我盼望教師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。
不過(guò),人總是會(huì )犯錯誤的,雖然我知道也不能以此作為上課說(shuō)話(huà)的借口,我們還是要盡量的避開(kāi)這樣的錯誤發(fā)生,盼望教師可以信任我的悔過(guò)之心!叭擞惺,馬有失蹄”。我的不良行為不是向教師的紀律進(jìn)展挑戰?隙ㄊ鞘д`,教師說(shuō)的話(huà)很正確,就是想要犯錯誤也不應當再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的不懂事!
犯了這樣的錯誤,對于家長(cháng)對我的期望也是一種很大的打擊,家長(cháng)辛苦的賺錢(qián),讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習當中,可是,我卻違反了家長(cháng)的心愿,我犯了這樣的錯誤,簡(jiǎn)直是對于家長(cháng)心血的`否認,我對此也感到很慚愧,家長(cháng)的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而勞碌,為了家庭而承受著(zhù)巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們可以做的就是做他們的乖孩子,聽(tīng)從家長(cháng)的話(huà),家長(cháng)是我們最親的人,也是我們在現在這個(gè)社會(huì )上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避開(kāi)家長(cháng)生氣,不給他們帶來(lái)不必要的苦惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當我們損害到他們的心時(shí),也是對于自己心的損害,由于我們是最親的人。沒(méi)有任何人可以取代。
這次的大事我真的感到愧疚,盼望教師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,盼望教師再給我知錯就改的時(shí)機。也盼望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。
在這里,我將對每一個(gè)被我鋪張了時(shí)間的同學(xué)說(shuō)對不起,對教師說(shuō)對不起。感謝教師,由于教師你讓我明白了自己的缺乏,我以后堅決掌握自己不開(kāi)小差,不會(huì )讓類(lèi)似的事情再發(fā)生了,也保證不會(huì )再讓這類(lèi)檢討再一次消失在你的面前。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
違紀學(xué)生自我檢討書(shū) 7
尊敬的老師:
我寫(xiě)這封檢討信,是為了表達我對于在課堂上說(shuō)話(huà)的不當行為的懊悔和愧疚之情。在上課的過(guò)程中,我多次沉迷于自己的思維和情緒,忘記了在課堂上應有的行為規范和禮儀。
我深知自己的.錯誤對于教學(xué)秩序和師生關(guān)系的影響,給老師和同學(xué)們帶來(lái)了不必要的干擾和壓力。我意識到,言語(yǔ)的力量是巨大的,很容易造成不可挽回的后果。我對自己的無(wú)知和沖動(dòng)感到羞愧和內疚。
我決心改正自己的不良行為,在課堂上認真聽(tīng)老師講解,不再干擾他人。我將努力提高自己的文化素養和教育水平,積極參加各種有益的活動(dòng),爭取在學(xué)校和社會(huì )中發(fā)揮積極的作用。
最后,我再次向老師和同學(xué)們表示誠摯的歉意和感謝。我相信,在大家的共同努力下,我們的課堂會(huì )更加和諧、有序,我們的學(xué)習會(huì )更加有效、高效。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
違紀學(xué)生自我檢討書(shū) 8
尊敬的老師:
今天,在被您喊去訓導我們之后,我回去認真的反思,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,我錯了,我不應該上課講話(huà)。于是我懷著(zhù)愧疚和懊悔寫(xiě)下了這份檢討書(shū),以表示我再也不上課講話(huà)的決心。
回去之后,老師的話(huà)一直在我耳邊徘徊,嚴肅的表情也似清晰地出現在我的眼前。我錯了,也認識到此事的重要性,于是我深刻的提醒自己,要克服自己的惰性,不要給自己找任何借口,因為上課講話(huà)不管怎么說(shuō)都是錯的。
從這個(gè)剛開(kāi)始,由于換了新的老師,就沒(méi)有管住自己,經(jīng)常上課講話(huà)。我不應該找理由來(lái)逃避,這樣只會(huì )使自己越陷越深,推卸責任也容易變成一種習慣,而這種習慣一旦養成就難以改變了。老師不管教的怎么樣,他都是我們的老師,只要是老師都是可以教給我們知識的。班里的同學(xué)都是在老師的教導習的,也有許多成績(jì)很好的,別人能學(xué)好,就說(shuō)明了這個(gè)老師教的好,如果自己覺(jué)得不足還可以在課余時(shí)間自己補充。
反思的時(shí)候,我覺(jué)得要加強自己的思想覺(jué)悟,不應該被錯誤的話(huà)語(yǔ)影響,應該向好的方面學(xué)習。記得以前碰到時(shí)候的.同學(xué)他說(shuō),學(xué)生上課不敢講話(huà)還叫學(xué)生嗎。我沒(méi)有反駁他,那時(shí)候我想是啊,很多的學(xué)生不都上課講過(guò)話(huà)嘛。但是現在想來(lái),班里那些好的同學(xué)不也沒(méi)有在上課的時(shí)候講話(huà)嗎,難道他們就不叫學(xué)生嗎?
上課講話(huà),是一件錯誤的事,輔導員找我談過(guò)話(huà)后,我感到很愧對老師,更愧對自己的家人。剛來(lái)到的時(shí)候,感覺(jué)什么都新鮮,而且又沒(méi)有自己的父母在身邊看管,只是因為還不熟悉,但一年過(guò)后,就再也管不住自己了。我錯了,我不應該上課講話(huà)。
這個(gè)學(xué)期開(kāi)始后,時(shí)不時(shí)的上課講話(huà),不僅讓代課老師對我們的印象分減少,而且由于缺課一些知識也沒(méi)有學(xué)到,如果現在不好好反省,認真學(xué)習,恐怕學(xué)的都過(guò)不了。
其次自己上課講話(huà)在班級里也帶來(lái)了不好的影響,由于我的上課講話(huà),有可能造成其它同學(xué)的效仿,影響了班級的紀律。
我很感謝輔導員找我這次的談話(huà),它讓我認識到自己犯了個(gè)多么嚴重的錯誤。父母花錢(qián)讓我們來(lái)學(xué)校是為了學(xué)知識的,而我卻用這段美好的時(shí)光去玩,實(shí)在是愧對自己的父母,也是對自己的不負責任,如果我就這樣下去,等到我來(lái)到社時(shí)候發(fā)現自己一無(wú)所長(cháng)一定會(huì )后悔莫及。所以,我要感謝輔導員。
我不想向許多人那樣寫(xiě)虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫(xiě)檢討,而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程,改正錯誤也有一個(gè)過(guò)程,而這份檢討將是我的一個(gè)監督,一個(gè)警鐘,監督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯誤!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
違紀學(xué)生自我檢討書(shū) 9
尊敬的校領(lǐng)導、班主任老師:
您好!今天我寫(xiě)這篇檢討書(shū)是因為我深切反思了自己在上課期間過(guò)多說(shuō)話(huà),已經(jīng)嚴重擾亂了課堂紀律。我意識到自己的錯誤并深感愧疚,因此希望通過(guò)這篇檢討書(shū)來(lái)向老師們和全班同學(xué)道歉,并表達我今后改正錯誤、努力提高自己的決心。
我深知教室是學(xué)習的場(chǎng)所,課堂上言多必失。然而,由于我過(guò)于好奇、熱情奔放,在課堂上時(shí)常充滿(mǎn)活力的發(fā)言。一開(kāi)始,我在內心總認為,自己的問(wèn)喜歡與大家互動(dòng),幫助教師營(yíng)造活躍的課堂氛圍。但是,逐漸地,我發(fā)現自己的發(fā)言數量明顯偏多,且很少與課程內容相關(guān)。這不僅干擾到了老師的講課節奏,更嚴重地打擾了身邊同學(xué)的學(xué)習。有時(shí)候,我還會(huì )引起其他同學(xué)之間的交流,從而形成一種連鎖反應,導致整個(gè)班級都失去了學(xué)習的秩序。我深感對不起老師和同學(xué)們的付出,我深知這些行為讓他們倍受困擾。
通過(guò)這次的檢討,我認識到了很多問(wèn)題。首先,我缺乏對上課紀律的認識,沒(méi)有意識到我過(guò)多的`發(fā)言已經(jīng)對整個(gè)學(xué)習氛圍造成了影響。其次,我意識到自己的好奇心和熱情應該用在正確的時(shí)間和地點(diǎn),而不是在課堂上。最重要的是,我沒(méi)有充分思考自己的行為對他人的影響。在這樣一個(gè)共同學(xué)習的環(huán)境中,每個(gè)人都有權獲得良好的學(xué)習體驗,而我的過(guò)多發(fā)言被視為對他人學(xué)習權益的侵犯。這是我不應該犯下的錯誤。
我從內心深處鄭重向您和全體老師以及同學(xué)們道歉。我深感愧疚,因為我的行為給課堂帶來(lái)了嘈雜和混亂。我也明白,一個(gè)班級的紀律良好與否,關(guān)系到整個(gè)班級同學(xué)的學(xué)習效果和未來(lái)。所以,我決定積極改正自己的錯誤,為重新建立良好的課堂紀律貢獻力量。
為了達到這個(gè)目標,我制定了以下計劃:
首先,我要端正自己的態(tài)度,明確上課說(shuō)話(huà)對于自己和他人學(xué)習的不良影響。我要時(shí)刻提醒自己,課堂是一個(gè)學(xué)習的場(chǎng)所,應該保持專(zhuān)注和尊重。
其次,我要加強自己的自律意識,控制好自己的言行。我要時(shí)刻警惕自己的發(fā)言是否與課程內容相關(guān),避免不必要的干擾。
此外,我還要積極配合老師們的講課,通過(guò)做好預習和復習,提前了解課程知識,從而能夠更主動(dòng)地參與到課堂討論中。這樣的行為不僅可以滿(mǎn)足自己發(fā)言的需求,還能夠真正做到對課程的理解和記憶,提高自己的學(xué)習效果。
最后,我將積極爭取同學(xué)們的理解和支持。我將主動(dòng)與他們交流,解釋我的錯誤以及改正的決心,并提供幫助,互相提醒與監督。
我相信,只要我按照以上計劃認真執行,這個(gè)問(wèn)題一定可以得到解決。我會(huì )努力改正自己的錯誤,回報老師和同學(xué)們對我的期望。希望您能夠給我一個(gè)改過(guò)自新的機會(huì ),相信我會(huì )成為一個(gè)更好的學(xué)生。
最后,我再次向您表示真誠的歉意和愧疚之情。謝謝您在百忙之中抽出時(shí)間閱讀我的檢討書(shū),我真切地希望您能夠給予我一個(gè)改過(guò)自新的機會(huì )。
此致
敬禮
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
違紀學(xué)生自我檢討書(shū) 10
敬愛(ài)的老師:
早在剛考完月考的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再強調,全班同學(xué),不得在上課講話(huà),交流是好事,但學(xué)生的首要任務(wù)是學(xué)習。其時(shí),老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,F在也已經(jīng)深刻認識到此事的嚴重性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來(lái)抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。今天某某(自己寫(xiě))課時(shí)我上課說(shuō)話(huà)。開(kāi)始我并沒(méi)意識到后果的嚴重性,但是在后來(lái)我才發(fā)現,我這樣可能會(huì )影響學(xué)習。在深思熟慮后,我嚴格要求自己不再犯。也許我沒(méi)有很好的文采,寫(xiě)不出深刻的"檢討"。但我內心的歉疚與悔過(guò)是什么也丈量不了的。我也會(huì )為我自己負責,做一個(gè)合格的學(xué)生!我也了解到,雖然不能彌補我的過(guò)失,但是我可以做得更好!既然老師給我寫(xiě)檢查的機會(huì )就是相信我可以改過(guò),我將用我的言行證明我是個(gè)守信用、守紀律的人!
據上,我決定有如下個(gè)人整改:
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份!對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。
2、制定,決不上課講話(huà),努力將月考考好,以好成績(jì)來(lái)彌補我的過(guò)錯3、不帶頭講話(huà),保證不再出現上述錯誤請老師同學(xué)繼續監督,幫助我改正!
很遺憾要交這份上自習課講話(huà)的檢討書(shū)給您,通過(guò)寫(xiě)這份檢討書(shū),我對于自己所犯的錯誤有了很深的認識。眾所周知,上自習課也是學(xué)校安排的正規課堂學(xué)習,遵守自習課課堂紀律更是理所當然的,但愚笨的我卻犯下了這樣的錯誤,真的是不應該。
努力學(xué)習,遵守校紀校規,愛(ài)護同學(xué)是我們每一個(gè)學(xué)生應該做的,也是中華民族的'優(yōu)良傳統美德,可是我作為當代的學(xué)生卻沒(méi)有好好的把它延續下來(lái)。而我卻都在無(wú)知中遺失了組織紀律,不能很好理解自己在這所學(xué)校學(xué)習目的,現在的我真是覺(jué)得愧對老師,愧對家長(cháng),愧對培育我這么多年的學(xué)校啊。今天上午的自習,我在課堂上吵鬧,讓老師您在百忙之中也還為我的不懂事兒憂(yōu)心,在此我特為我的無(wú)知,特向您做最深刻的檢討。首先,我認識到造成我自習講話(huà)最直接的原因是我的自我約束力能力過(guò)差了,當把作業(yè)完成以后,就覺(jué)得沒(méi)事可做;就找了幾個(gè)同學(xué),說(shuō)話(huà)聲音于是便無(wú)所顧忌的加大了,慢慢的演變成了飛揚的課題氣氛。當然,這不能成為自習課不遵守紀律的借口。先人曾說(shuō)過(guò)我們只有認真反思錯誤,尋找錯誤的深刻根源,認清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。我在此保證如果有一次重來(lái)該國的機會(huì ),我會(huì )盡我之所能克制自己,絕不犯同樣的錯誤了。
XXX
20XX年XX月XX日
違紀學(xué)生自我檢討書(shū) 11
尊敬的老師
您好!
晚自習與某同學(xué)借涂改液而被記為上課說(shuō)話(huà),在此,本人深刻檢討自己的`罪惡的行為。
老師是辛勤的園丁,我們舊像那花朵;老師是辛勤的農民,我們就像那禾苗;老師是辛勤的清潔工,我們就像那被老師清潔的物品......
老師,您是多么的神圣啊!而我們卻一次又一次地使您傷心,令你肝腸寸斷......
雖說(shuō)我只是向別人借東西,但這也是說(shuō)話(huà),這也是犯罪,證據確鑿,罪名成立。
我是那么那么得懊悔啊!學(xué)校規定自習課上不能說(shuō)話(huà),老師也說(shuō)了n次,而我們卻頂峰做浪,無(wú)視老師您的話(huà),把學(xué)校的視為空氣。我們是多么不道德啊。
此致
敬禮
XXX
20XX年XX月XX日
違紀學(xué)生自我檢討書(shū) 12
敬愛(ài)的老師:
您好!
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在早自習的時(shí)候說(shuō)話(huà),我不應該違背老師的規定,我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà),而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。我要避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì )在早自習及其他任何課上說(shuō)閑話(huà)的。所以,老師把讓我寫(xiě)檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點(diǎn)。
其次,我在上課的時(shí)候講閑話(huà)的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著(zhù)一層面,不單單是老師,無(wú)論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的'惡劣影響。
作為一名當代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō),這種表現顯然不符合社會(huì )對我們的要求。再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應該互相學(xué)習,互相促進(jìn),紀律良好,而我這種表現,給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設。
同時(shí),也對學(xué)校形象造成了一定損害,我們應該去維護而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:
1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時(shí)候講閑話(huà),有可能影響班級紀律性,讓其他同學(xué)也講話(huà),都沒(méi)有好好聽(tīng)課,這實(shí)際上也是對別的同學(xué)的父母的不負責。
2、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高.如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。
3、思想覺(jué)悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時(shí)我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發(fā)生.之所有的問(wèn)題都歸咎于我還為能達到一個(gè)現代中學(xué)生應具有的認識問(wèn)題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的錯誤的`嚴重性。
為此,我一定會(huì )在以后的幾年里更嚴格地要求自己,在認真完成作業(yè),在上課的時(shí)候絕對不講閑話(huà)地同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現代中學(xué)生相符合.作為在上課的時(shí)候講閑話(huà)的一份子,我覺(jué)得有必要對我們的行為作出檢討。
所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份,對自己的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果。望老師能念在我認識深刻而且平時(shí)表現也不錯的份上,從輕處理,請關(guān)心愛(ài)護我的老師同學(xué)繼續監督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步.今后我一定會(huì )好好學(xué)習,上課不講閑話(huà),并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
違紀學(xué)生自我檢討書(shū) 13
老師:
這是一次十分深刻的檢查,我對于我上課說(shuō)話(huà)犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視老師說(shuō)的話(huà),我不應該違背老師的話(huà),我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà),而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。
不過(guò),人總是會(huì )犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為上課說(shuō)話(huà)的借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的'悔過(guò)之心!叭擞惺,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰。絕對是失誤,老師說(shuō)的話(huà)很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。
犯了這樣的`錯誤,對于家長(cháng)對我的期望也是一種很大的打擊,家長(cháng)辛苦的賺錢(qián),讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習當中,可是,我卻違背了家長(cháng)的心意,我犯了這樣的錯誤,簡(jiǎn)直是對于家長(cháng)心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長(cháng)的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著(zhù)巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽(tīng)從家長(cháng)的話(huà),家長(cháng)是我們最親的人。
也是我們在現在這個(gè)社會(huì )上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長(cháng)生氣,不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當我們傷害到他們的心時(shí),也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒(méi)有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會(huì )。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。
XXX
20XX年XX月XX日
違紀學(xué)生自我檢討書(shū) 14
尊敬的老師:
今日,我懷著(zhù)深深的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對上課講話(huà)這種惡劣行為的深痛惡絕及以后上課要專(zhuān)心聽(tīng)講的決心。上課的時(shí)候,老師在認真的給我們同學(xué)講課,而我沒(méi)有認真聽(tīng)講,而是和其他同學(xué)在下頭說(shuō)話(huà),更嚴峻的是還若無(wú)其事的發(fā)出笑聲,完全沒(méi)有尊敬老師,不僅僅打擾了別的同學(xué)聽(tīng)講,還影響了老師講課的好心境。
我想我以后上課再也不說(shuō)話(huà)了,影響了其他同學(xué)會(huì )搞壞同學(xué)之間的關(guān)系惹了老師生氣會(huì )挨批判。下次老師在講臺上講課,我要專(zhuān)心的聽(tīng),認真的去學(xué),保證有質(zhì)有量。此刻我還小,應當懂得學(xué)習的重要性,所以,從今刻開(kāi)頭,我不再在上課時(shí)間說(shuō)閑談了,該說(shuō)的時(shí)候就說(shuō),不該說(shuō)的時(shí)候就學(xué)習,做個(gè)好同學(xué)對于今日的事,我想明白了,學(xué)習才是重要的~作為一名同學(xué)我沒(méi)有做好自我的本職,本應當在課堂上好好聽(tīng)講,而我卻在下頭跟同學(xué)講話(huà),辜負了老師對我的教育之恩,老師含辛茹苦的把學(xué)問(wèn)教會(huì )我們,是想讓我們做一個(gè)對社會(huì )有用的人,其實(shí)上課的目的就是來(lái)教育我們的,而我卻在別的心思上,其特別地辜負了教我學(xué)問(wèn)的老師們,我此刻已經(jīng)徹底熟識到我的行為的錯誤,自從理解了老師對我的批判教育,我已經(jīng)深刻熟識到這件事情的嚴峻性,老師教育我說(shuō)明老師是特別的關(guān)懷我,疼惜我,所以我今后要聽(tīng)老師的話(huà),充分領(lǐng)悟理解老師對我們的要求,并保證不會(huì )在有類(lèi)似的事情發(fā)生。
望老師給我改過(guò)自新的.機會(huì )。老師是期望我們成為社會(huì )的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習生活中更加的努力,不僅僅把老師教我們的學(xué)問(wèn)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個(gè)對社會(huì )有用的人,一個(gè)正直的人,使老師心慰的好同學(xué),老師如同父母對我們的愛(ài)都是無(wú)私的,所以我也要把老師對我們的無(wú)私精神去發(fā)揚,經(jīng)過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心境,使我心理感到特別的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達的作用。我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴峻的。我在上課學(xué)習的時(shí)候講話(huà)實(shí)際上就是害人害己,其結果都對同學(xué)起到了反面作用,在班上造成極壞的影響。此舉本身就是違反了同學(xué)的職業(yè)道德和專(zhuān)心學(xué)習的精神。我真誠地理解批判,并情愿理解處理。
對于這一切我還將進(jìn)一步深化總結,深刻反省,懇請老師信任我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地期望老師能連續關(guān)懷和支持我,并卻對我的問(wèn)題酌情處理。
此致
敬禮
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
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