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違紀違規學(xué)生檢討書(shū)

時(shí)間:2024-10-02 07:46:34 檢討書(shū) 我要投稿

違紀違規學(xué)生檢討書(shū)

  在學(xué)習、工作或生活中出現了過(guò)錯后,為了避免再犯,為此要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我反省,寫(xiě)檢討書(shū)是為了能夠不斷提醒自己。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)檢討書(shū)呢?以下是小編為大家整理的違紀違規學(xué)生檢討書(shū),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

違紀違規學(xué)生檢討書(shū)

違紀違規學(xué)生檢討書(shū)1

親愛(ài)的吳老師:

  你們好!

  我是。今天我懷著(zhù)無(wú)比沉重的心情對昨天上晚自習時(shí)玩手機的事情做出了深刻的懺悔,事情的經(jīng)過(guò)是這樣的!我在四月十七日晚自習沒(méi)有認真復習,做作業(yè)。在教室玩手機,后來(lái)我認識了自己所犯的錯誤嚴重性和后果性!對于上課玩手機這種不良的行為我已經(jīng)有了明確并且深刻的認識,以及再也不在上課的時(shí)候玩手機的決心。

  這次的事件我真的感到抱歉,希望吳老師可以原諒我。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很深刻。

  錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在上課的時(shí)候玩手機,這種行為,即使是并沒(méi)有影響課堂紀律,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著(zhù)自己的一時(shí)高興,和一時(shí)的想法,完全沒(méi)有考慮到這樣做是不正確的。

  作為一名當代大學(xué)生,一名正在接受教育的人并且即將成為從事教師行業(yè)的我來(lái)說(shuō),這種表現顯然不符合社會(huì )對我們的要求。再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。其實(shí)當時(shí)我懷著(zhù)一種吳老師不會(huì )發(fā)現的僥幸心理,所以才釀成了現在的后果。晚自習是讓學(xué)生復習一天的學(xué)習的課,不論是什么原因在上課的時(shí)候玩手機都是很不對的,違背了做學(xué)生的原則。魯迅先生說(shuō)過(guò):“不友善的'幫助就是惡意的傷害。我只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步!弊鳛橐幻髮W(xué)生我沒(méi)有做好自己的本職,本應該在上課的時(shí)候決不玩手機,而我卻在上課的時(shí)候玩手機了,辜負了老師對我們一次又一次的期望。經(jīng)過(guò)這么多個(gè)小時(shí)的深刻反思我已經(jīng)認識到這件事情的嚴重性,老師教育我們也是希望我們在以后的道路上能走得更好、走的更遠。所以我今后要謹遵吳老師的教誨,充分領(lǐng)會(huì )并理解老師對我們的要求,并保證不會(huì )在有類(lèi)似的事情發(fā)生。

  一個(gè)人的成長(cháng)和進(jìn)步,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問(wèn)題,為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的?傊,我為自己所犯的錯誤而帶來(lái)的這一切而深感痛心和后悔。我所犯的錯誤教訓是深刻的。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省,懇請吳老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,今后絕不犯類(lèi)似的錯誤。

  我已經(jīng)意識到我必須對自己的人生負責,對社會(huì )負責,增強自己的控制力,不斷自我約束。做好課堂上應作的每件事,遵守課堂紀律,不辜負老師對我們的期望。放縱是件很容易的事情,對誘惑說(shuō)不,擔負責任才是最困難的事,我愿意借此事給自己提出挑戰,從而達到不斷的完善。

  最后謝謝大家愿意接受并查看我的情況說(shuō)明。

此致

敬禮!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

違紀違規學(xué)生檢討書(shū)2

尊敬的xx:

  對不起,我不應該上課講話(huà),我負對老師的信任,對老師工作的不配合,不尊重老師。老師辛苦的教書(shū)育人,但是自己還是講話(huà),做了錯事,不僅辜負老師,還耽誤自己。上課說(shuō)小話(huà)是一種非常惡略的行為,如果所有的'同學(xué)都這樣做,那老師會(huì )多么辛苦,還影響別人上課,是一種害人害己的行為。

  自己保證以后再不這樣做了,我真心知道悔改了,請老師不要生氣。

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx

違紀違規學(xué)生檢討書(shū)3

尊敬的老師:

  您好!我知道上自習課是讓我們學(xué)習的,我非但沒(méi)有學(xué)習,還在其他同學(xué)說(shuō)話(huà),影響了課堂紀律,讓同學(xué)們在一個(gè)不好的環(huán)境下學(xué)習,很抱歉,我知道自己的.行為很自私,我以后真的不會(huì )了。

  那天晚上,我們全班都在自修,我們各自在做各自未完成的作業(yè),我正愁沒(méi)事情干。忽然,后面有人叫我,我便轉過(guò)身去,她小聲的對我說(shuō):“向你前面一個(gè)人借一下剪刀!蔽遗吕蠋熍u我講話(huà),我便傳了一張紙條給她,上面寫(xiě)著(zhù)她的剪刀破了。

  恰巧,這一幕被數學(xué)老師看到,參與這件事的人都被叫了出去,數學(xué)老師問(wèn)我們該怎么處理這件事,我們說(shuō)寫(xiě)檢討書(shū),數學(xué)老師同意了。他給了我們一張白紙,讓我們正反兩面寫(xiě)滿(mǎn),我們拿著(zhù)筆在一旁埋頭苦寫(xiě)了整整一小時(shí)。

  寫(xiě)檢討的時(shí)候,我邊寫(xiě)邊自我反省,后悔自己當初的行為,寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù),我的眼淚已經(jīng)從我的眼眶溢出,可是后悔又有什么用呢?這時(shí)我對自己說(shuō),以后不管上什么課,都要遵守紀律。

  今后我一定會(huì )好好學(xué)習,上課不講空話(huà),并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!爭取營(yíng)造一個(gè)友愛(ài)、溫暖、學(xué)習氛圍好的班級。

檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

違紀違規學(xué)生檢討書(shū)4

尊敬的xx老師:

  由于我今天的紀律散漫,加上不夠自覺(jué),曠了早自習的課。

  我已經(jīng)是一個(gè)步入大學(xué)的青年了,應該是到了不用老師操心勞累的年齡,可如今由于我的偷懶和散漫,曠了今天的早自習,我感到十分地慚愧。

  您辛辛苦苦地為我們上課,而我卻因個(gè)人的懶惰而曠課,在宿舍偷懶,使老師生氣,我意識到了我犯的`嚴重錯誤,現在我鄭重地向老師您檢討,希望您能原諒我。

  老師,我在此向您保證,從今天開(kāi)始,我一定認真上課,不再隨便曠課,并不再違反學(xué)校和班級的紀律,嚴格遵守校紀校規,重新開(kāi)始。老師,我如今深刻地認識到我犯的錯誤了,今天的事情我永遠不會(huì )忘記也不敢忘記,老師,對不起,我以后一定嚴格遵守班級紀律,好好表現,爭取改正錯誤,并改變老師同學(xué)對我的印象。

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

違紀違規學(xué)生檢討書(shū)5

尊敬的老師:

  您好!

  這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視老師說(shuō)的話(huà),我不應該違背老師的話(huà),我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà),而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。

  我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。不過(guò),人總是會(huì )犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心!叭擞惺,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰。絕對是失誤,老師說(shuō)的話(huà)很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧。

  這次的.事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會(huì )。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。

此致

敬禮!

  學(xué)生:xx

  20xx年xx月xx日

違紀違規學(xué)生檢討書(shū)6

尊敬的老師:

  您好!

  對您深深的表達我的抱歉,我不應該在這次的月考中作弊,這都丟人,不僅自己丟人,也給您丟人了。我是一個(gè)高中生了,該為自己的行為負責任了,不應該在隨心所欲的做事,更不應該因為自己不會(huì )做卻貪心想要個(gè)好成績(jì)而去作弊,這樣不誠實(shí)的行為出現在我的身上,您該是多么的生氣啊。我在認真的去反省之后,寫(xiě)下了這么一份檢討書(shū),向您檢討自己的錯誤。

  這一次月考,我在考您那一科試的時(shí)候,因為自己平時(shí)沒(méi)有好好的聽(tīng)課和寫(xiě)作業(yè),導致自己拿到試卷就很懵,完全是沒(méi)有下手的地方,但是我又不想讓自己拿很低的分數,因為那會(huì )讓我在同學(xué)們面前抬不起頭,畢竟自己的成績(jì)在班上的'排名是很好的,如果我有一科的成績(jì)很差,我真的不敢想象那個(gè)場(chǎng)面,所以我選擇了作弊。在考場(chǎng)上,我直接丟紙條給同學(xué)讓他給我抄答案,結果沒(méi)有想到自己的行為正落在監考老師的眼里,所以我就恰好被逮住了。我都還沒(méi)有來(lái)得及抄,就直接給判成績(jì)?yōu)椤?”,當我被老師叫出去取消考試資格的時(shí)候,成績(jì)也沒(méi)有的時(shí)候,我忽然就覺(jué)得特后悔,我后悔自己的不誠實(shí),不求實(shí)在,讓自己在那么多的同學(xué)前丟臉了。我十分痛恨自己的作弊行為,以往的我都沒(méi)有這樣想過(guò),可是在這次簡(jiǎn)單的月考中,我竟選擇了這樣的做法。所以被取消資格也是自己自作自受,怪不了哪個(gè),只能怪自己考試不誠信。

  明明考場(chǎng)里的黑板上還寫(xiě)著(zhù)“誠實(shí)考試,公平公正”這幾個(gè)字,那么大的擺在那里,可我卻當沒(méi)有看見(jiàn)一樣,公然的作弊。我知道自己后悔也沒(méi)用,畢竟已經(jīng)進(jìn)行了處分,而且現在全校都知道我考試是作弊了,導致同學(xué)都不信任自己了,這一個(gè)結果是我沒(méi)有想到,亦是我很痛的。已經(jīng)高二的我了,走過(guò)了那樣的一年,為什么我還要這樣做呢?這不是把之前的努力都白費了嗎?可是說(shuō)再多也沒(méi)有用,我只能默默的吃苦果,還是自己造出來(lái)的。那通過(guò)這次的作弊事件,我也明白了一些事情,學(xué)習是自己的職責,成績(jì)也只是考察學(xué)習情況怎么樣的一種手段,即使是我作弊得來(lái)的好成績(jì)又如何,自己一點(diǎn)也沒(méi)有學(xué)到知識,那也是徒勞的。從今天開(kāi)始,我就會(huì )努力的去改正,吸取本次考試的教訓,在以后的每一場(chǎng)考試中認真作答,誠實(shí)寫(xiě)答案,就算自己不會(huì ),也不會(huì )竊取他人的成果了。我會(huì )做個(gè)誠信的高中生,繼續做讓您驕傲的學(xué)生,不再讓您有為我失望的機會(huì )了。我會(huì )努力去把知識補上來(lái),把課上好,努力去聽(tīng)課,把您的這科成績(jì)給真正提高,靠自己的實(shí)力考到好的成績(jì)。請敬愛(ài)的老師相信學(xué)生,我會(huì )做到自己在這承諾的事情,請您在背后繼續支持我,幫助我變得更好,也希望您原諒我此次的作弊行為。

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

違紀違規學(xué)生檢討書(shū)7

老師:

  您好!

  昨天晚上晚休后我的所作所為真的錯了,在此,我真誠的向您道歉,保證以后不再犯類(lèi)似的錯誤,也請您消消氣,不要傷了身體。

  昨天晚上的經(jīng)過(guò)是這樣的:晚上熄燈鈴響后,我們宿舍都按時(shí)休息了,也沒(méi)有說(shuō)話(huà)的同學(xué)。當我們快進(jìn)入夢(mèng)鄉時(shí),被一陣“吱吱”的叫聲、還有吃東西的聲音嚇著(zhù)了。我急忙找出手電穿衣下床,探到床底下有一只大老鼠,是它發(fā)出了聲音!鼠情就是戰情,我毫不猶豫地拿起拖把開(kāi)展了抓捕行動(dòng)。出于勢單力薄,我只好把同宿舍的.哥們都叫起來(lái),經(jīng)過(guò)我們齊心協(xié)力的奮斗,終于將它捉拿歸案。正好您值班經(jīng)過(guò)我們宿舍門(mén)口時(shí),我們剛抓到它。

  經(jīng)過(guò)您認真細致的思想工作,和苦口婆心的教導,我認識到了我們所犯錯誤的嚴重性,以后即便在宿舍里發(fā)現許多老鼠,我們也會(huì )無(wú)動(dòng)于衷,絕對不會(huì )因此而違反學(xué)校紀律、給班級扣分了。任憑老鼠如何猖狂,我們也不管了。

  時(shí)間關(guān)系,不知道匯報的深刻不深刻,能不能使您滿(mǎn)意。

此致

敬禮

檢討人:xx

  20xx年xx月xx

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